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劇情簡介
他长(zhǎng )腿一跨，走到孟行(háng )悠身前，用食指(🍶)勾(gōu )住(🈚)她的下(➕)巴，漆黑(hēi )瞳孔映出小姑娘发(fā )红(🚀)的脸(liǎ(🥇)n )，迟砚偏(🐭)头(tóu )轻笑了(le )一声，低头(tóu )覆上去(qù(🥋) )，贴上了(🆒)她(tā )的(📜)唇。
——我们约好，隔(gé )空拉勾，我说(🔖)了之(zhī(🧙) )后，你不(😏)许有暴力(lì )行为。
五中的高三(sān )生(🦓)可以不(😬)用住校(🗄)，暑假放假前，孟母(mǔ )就开始为孟行(👈)悠张(zhā(👈)ng )罗校外(📋)住房的事情(qíng )。
打趣归打趣，孟(mèng )行悠不否(🎾)认迟砚(🤔)说(shuō )的(🚢)办法确实有可行(háng )性，最后可能也(🚪)真(zhēn )会(🐿)有效果(🤰)，她可以(yǐ )全身而(ér )退，跟这件(jiàn )事(📹)撇得(dé(🏠) )干干净(🍸)净。
迟砚了(le )解孟行悠每天的作(zuò )息(🐢)安排，知(🏔)道她在(♟)(zài )刷题，没有发信息(xī )来打扰，只在(🕕)十分(fè(🌔)n )钟前，发(🗂)了一条语(yǔ )音过来。
迟砚心里(lǐ )没(🏾)底，又慌(😕)又乱：(😥)你是想分手吗？
两(liǎng )人刚走出教学楼外(☝)(wài )，孟行(📉)悠突然(〽)停下(xià )脚步，一脸凝重地(dì )看着迟(🌤)砚：今(😜)晚我(wǒ(🌡) )们不上自习了。
她(tā )这段时(shí )间查(⛵)过理工(📄)(gōng )大建(🍑)筑(zhù )系这几年的(de )录取线(xiàn )，大概在(🆙)678分至696分(🏍)之(zhī )间(🌻)。
迟砚心里没底(dǐ )，又慌又乱：你是(🎟)(shì )想分(🤶)手吗？(😽)
陶可蔓(màn )捏了捏她的手，以(yǐ )示安(🛀)慰：你(😊)好好想(🍢)(xiǎng )想，这周六不上课(kè )，周末休息两天，是个(🚑)好机会(🐗)。
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