劇情簡介
孟行悠被他的呼吸弄(🛎)得(🍠)有(yǒu )点(diǎn )痒(yǎng )，止(zhǐ )不(⬜)(bú )住(zhù )想(xiǎng )笑：跟你(😦)学的，你之前回元城不也(🏣)没告诉我吗？
挂断电(🥗)话(huà )后(hòu )，孟(mèng )行(háng )悠翻(💄)身下床，见时间还早，把(🛍)书包里的试卷拿出来，用(🎻)手机(jī )设(shè )置(zhì )好(hǎ(🛌)o )闹(nào )钟(zhōng )，准备开始刷试(🍵)卷。
——孟行舟，你有病(🍙)吗？我在夸你，你(nǐ )看(🏖)(kà(🐽)n )不(bú )出(chū )来(lái )啊。
趁着(🤡)正式开学前, 各班各科(📜)老师紧赶慢赶，结束了新(📮)课程，进(jìn )入(rù )总(zǒng )复(⬇)(fù )习(xí )阶(jiē )段。
迟砚出门(⬆)的时候给孟行悠发了(✋)一个定位，说自己大概(gà(🧔)i )还(hái )有(yǒu )四(sì )十(shí )分(🔅)钟能到。
在高三这个阶段(😖)，成绩一般想要逆袭，短(🏓)时间提(tí )高(gāo )三(sān )四(sì(📒) )十(shí )分(fèn )不(bú )难(nán )，但(💫)对于孟行悠这个文科(🤧)差(☕)劲了十来年的人，理科(⛰)已经(jīng )没(méi )有(yǒu )进(jì(😪)n )步(bù )空间的人来说，要从(🏁)630的档次升级到660的档次(🆙)，堪比登天。
他问她(tā )在(zà(🕌)i )哪(nǎ )等(děng )，孟(mèng )行(háng )悠(🚁)把冰镇奶茶从冰箱里拿(🕤)出来，趴在大门边，听见(🔆)隔壁的(de )门(mén )关(guān )上(shàng )的(🔯)(de )声音，直接挂了电话。
她(🍰)是迟砚的的女朋友？(💪)她(🕎)本来和迟砚(yàn )在(zài )一(💴)(yī )起(qǐ )？自(zì )己(jǐ )成(🎢)(ché(🎴)ng )了插足他们感情的第(🌯)三者？
视觉状况不好(🎰)的时候，其他(tā )感(gǎn )官(guā(🛤)n )会(huì )变(biàn )得比平时更(🥪)加敏锐。
迟砚跟孟行悠走(🔌)到喷泉旁边的长椅上(📀)坐下(xià )，他(tā )思(sī )忖(cǔn )片(🎊)(piàn )刻(kè )，问了孟行悠一(👇)个问题：要是我说，我有(🍻)办法让那些流言(yán )，不(🥣)(bú )传(chuán )到(dào )老师耳朵(🔜)里(📉)，你还要跟家里说吗？(🤝)
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