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劇情簡介
孟行悠一怔(zhēng )，抬(tái )眼问他：你不问问我能不(bú )能画(huà(🤨) )完就放他(🍥)们走？
嘿(💤)，你这(zhè(😋) )人(🐫)，我夸你(⬇)呢(🍉)，你还(há(🦁)i )不(🗝)好(hǎo )意(🖋)思(🕘)了？
五(🎍)中(🍔)是规定(🥪)学(🏄)生(shēng )必(🐪)须(🍛)(xū )住校(🗡)的，除非高(🐮)(gāo )三或(huò(🚊) )者身体有(🛅)特殊情况(🌥)，不然(rán )不(🍗)得(dé )走读(🚀)。
孟行悠手(👴)(shǒu )上都(dōu )是颜料也(yě )不好摸手机出来(lái )看图(tú )，只能大概回忆(yì )了一(yī )下，然后(hòu )说：还有三天，我自(zì )己来吧，这块不(bú )好分(fèn )，都是渐(🎣)(jiàn )变色。
迟(🏘)砚说话(huà(🍏) )在景(jǐng )宝(😊)那里还(🍃)挺(🍬)有分量(🎼)的(💢)，小(xiǎo )朋(😏)友(🚰)(yǒu )满脸(⏩)不(🛀)情愿，可(😤)(kě(💑) )最后(hò(🤽)u )还(🦌)是败下(🌽)阵(💿)来，抬头(⛓)对孟(mèng )行(🆓)悠(yōu )说：(📃)我不在外(🎿)面(miàn )吃饭(🚣)(fàn )，你想吃(🤪)什么就吃(🐮)什么吧(ba )。
迟(chí )梳打开后座车门(mén )，想(xiǎng )去把人给(gěi )叫醒，迟砚早她(tā )一步(bù )，我来吧。
不知(zhī )道，可能下意(yì )识拿你当朋友，说话(huà )没顾忌，再说(🥖)昨(zuó )天那(🏬)情书(shū )也(🧚)不(bú )是你(🥕)写的。
我(🎲)不(💺)(bú )近视(🐒)(shì(💲) )。迟砚站(💚)在(🥘)讲台上(🌇)，对(🗼)着(zhe )后面(🖍)(mià(🌗)n )的黑板(🛢)端(⛺)详了好(🏗)(hǎ(🎺)o )几秒(miǎ(📚)o )，才中肯评(🚊)价，不深，继(👘)(jì )续涂(tú(💑) )。
迟砚失笑(💹)，解(jiě )释道(🎻)(dào )：不会(🚽)，他没那么大权力(lì )，公(gōng )立学校教师都是(shì )教育(yù )局编制在(zài )册，哪那么容易(yì )丢饭(fàn )碗。
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