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劇情簡介
迟景，你(📯)这样很没礼(🥎)(lǐ )貌(mào )。迟(chí(🏟) )砚却不哄，只沉(🌘)声说。
走到(dà(🚙)o )食(🌫)(shí )堂，迟砚让孟行悠(yōu )先(👨)(xiān )找(zhǎo )地(dì(🐜) )方(🏿)坐，然后拿着校园卡去买(🌑)了(le )两杯豆浆(🥫)回(🌺)来。
孟行(háng )悠(yōu )不(bú )怒(nù(💣) )反笑：班长(😾)交(🔔)待的事儿，当然(rán )不能吹(⏫)牛逼。
贺勤走(🍆)(zǒ(👀)u )到(dào )两(liǎng )个(gè )学生面前(🍉)站着，大有护(💼)犊(🚄)子(zǐ )的意思(⏺), 听完教导主(😦)任(rèn )的(de )话(huà(🗝) )，不(🃏)紧不慢地说(🤜)：主任说得(📰)很对(duì )，但我(🍢)是他们的班主(💓)(zhǔ )任(rèn )，主(zhǔ(🍚) )任(⚽)说他们早恋，不知道依据(🥩)是(shì )什么？(🌤)我(🏮)们做老师(shī )的(de )要(yào )劝(quà(🥖)n )导学生，也得(🐶)有(🚨)理有据, 教育是(shì )一个过(🌘)程，不是一场(🧐)(chǎ(😐)ng )谁(shuí )输(shū )谁(shuí )赢的比赛(🛐)。
迟砚关灯锁(🆑)门(✉)，四(sì )个人一道走出教学(🕥)楼(lóu )，到(dào )楼(❄)(ló(❓)u )下时，霍修厉(👆)热情邀请：(🕹)一(yī )起啊，我(✳)请(🕸)客，吃什(shí )么(⬇)(me )随(suí )便(biàn )点(🍃)。
听见那几个(🌊)看热闹的人匆(🏭)(cōng )匆走开的(🕊)脚(🚖)步声，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )拍(pā(🔂)i )拍手，走到门(Ⓜ)后(🎦)靠墙站着。
迟(chí )砚嗯了声(⛷)，拿出手机(jī(🈚) )一(😅)(yī )看(kàn )上面的来电显示(🚗)，往旁边走了(🤚)(le )几(🐍)步才接起来。
贺勤(qín )说(shuō(😰) )的(de )那(nà )番话(🖲)越(🍟)想越带劲，孟行悠还把(bǎ(📐) )自己整得有(🈴)些(🕜)感动，坐(zuò )下(✅)(xià )来(lái )后，对(🔵)着迟砚感慨(🔆)颇多：勤(qín )哥(🌽)一个数学老(🍂)师口才(cái )不(🔣)(bú )比(bǐ )许(xǔ )先(💏)生差啊，什么(🐖)‘(🥞)教育是一个(gè )过程，不是(📬)一场谁输(shū(🦉) )谁(📺)(shuí )赢(yíng )的(de )比赛’，听听这(🦍)话，多酷多有(👞)(yǒ(💇)u )范，打死我我都说不(bú )出(🐿)(chū )来(lái )。
对，藕(🛅)粉(🤼)。迟砚接着说，在(zài )哪来着(🚑)？霍修厉每(🚆)晚(🎙)(wǎn )都(dōu )要(yà(🕳)o )出(chū )去吃宵(🐟)夜，今晚我带(🗡)他(📄)尝尝。
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