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劇情簡介
贺勤走到两个学生(🚊)(shēng )面(miàn )前(qián )站(🍳)着，大有护犊子(zǐ )的(de )意(☔)思, 听完教导主任的(de )话(⭐)，不紧不慢地说：主任(✊)说得很对，但我(wǒ )是(shì(⛩) )他(🌅)(tā )们的班主任，主(🐘)任(👿)(rè(🥙)n )说(shuō )他们早恋，不(🎩)知(💋)道(🥝)依(yī )据是什么？(⛽)我(🚬)们(🌽)做老(lǎo )师的要劝(🎋)导(☕)学(📹)生，也(yě )得(dé )有理(🕣)有(🏮)据(📣), 教育是一个(gè )过(guò(🕦) )程(🏷)，不是一场谁输(shū )谁(🍂)(shuí )赢的比赛。
宿舍里乱(🔅)(luàn )七八糟，遍地都是打(🛠)(dǎ )包的东西，没(💈)地方下(xià )脚(jiǎo )，孟行悠(📶)索性就站在(zài )门(mén )口(🌃)，不咸不淡地提醒(xǐng )一(😿)句：那你抓紧收拾(shí(🕠) )，别(🔛)影响我们休息。
孟(❇)(mè(❎)ng )行(🛌)(háng )悠心头憋得那(🎛)股(🏂)气(😝)(qì )突(tū )然就顺畅(😶)了(⤵)，她(📣)浑(hún )身(shēn )松快下(📛)来(🥧)，说(🏌)话也随(suí )意许多(🧕)：(🥗)你(😈)以前拒绝(jué )别人，也(🎂)把(🔳)话说这么狠(hěn )吗(ma )？(📄)
我不近视。迟砚(yàn )站(zhà(🤱)n )在讲台上，对着后面(mià(🤲)n )的黑板端详了(🥨)好几秒(miǎo )，才中肯评价(🌤)，不深(shēn )，继(jì )续涂。
贺勤(🌾)说的那(nà )番(fān )话越想(🗞)越带劲，孟行(háng )悠还把(🌒)自己整得有些(xiē )感(🤮)动(🏞)，坐(♓)下来后，对(duì )着(zhe )迟(🚠)砚(🍞)感(🚂)慨颇多：勤哥(gē(📞) )一(😫)(yī(👜) )个数学老师口才(😂)不(🈁)(bú(😂) )比(bǐ )许先生差啊(🥜)，什(🕋)么(🎋)‘教育是一个过程(🌳)，不(😝)(bú )是一场谁输谁赢(🌓)的比赛(sài )’，听听这话(🈺)，多酷(kù )多(duō )有范，打死(🗳)我我都说(shuō )不出来。
贺勤说的那(nà )番(🕤)话越想越带劲，孟(mèng )行(😖)(háng )悠(yōu )还把自己整得(🎧)有些(xiē )感(gǎn )动，坐下来(📿)后，对着(zhe )迟砚感慨颇(🚰)多(🍰)：(🐣)勤哥(gē )一个数学(🏕)老(🤮)师(🥇)口才不(bú )比(bǐ )许(🗼)先(🤴)生(💚)差啊，什么‘教(jiā(👧)o )育(🎐)是(🔘)一个过程，不(bú )是(🚨)(shì(📁) )一(😕)场谁输谁赢的比赛(⛵)(sà(💔)i )’，听听这话，多酷(kù(🛍) )多有范，打死我我都说(🥗)(shuō )不(bú )出来。
对，藕粉。迟(🎒)(chí )砚接着说，在哪来着(zhe )？霍修厉每晚(😕)都要出(chū )去吃宵夜，今(🗺)晚我带(dài )他(tā )尝(cháng )尝(🏤)。
楚司瑶直摇头(tóu )：我(🧒)不是说吃宵夜，你(nǐ )不(😚)觉(🌜)得迟砚那意思是(📧)(shì(🐣) )连(🔼)秦千艺这个人都(🥙)一(✊)(yī(🍐) )起(qǐ )给拒了吗？(🙆)不(🏻)仅(🗂)宵夜(yè )不(bú )用吃(🗃)，连(🖊)周(☔)末都不(bú )用(yòng )留下(🔶)来(🐓)了。我倒是乐(lè )得清(🏗)闲(👃)，不过秦千艺(yì )可不(🥞)这么想，她肯定特(tè )别(🧀)(bié )想留下来，迟砚能(néng )看(kàn )不出来她(✳)的意思？男(nán )生也不(➕)至于这么粗线(xiàn )条吧(📭)。
几乎是话音落(luò )的(de )一(🍫)(yī )瞬间，孟行悠看见(jià(🙎)n )奥(😽)(ào )迪后座溜出来(💥)一(😓)个(🍐)小(xiǎo )朋友，还是初(🌫)秋(😆)，小(🕑)(xiǎo )朋友已经穿上(🏃)了(🀄)羽(👇)绒(róng )服(fú )，脸上戴(🎄)着(🙋)口(🍥)罩，裹(guǒ )得(dé )像个小(🥘)雪(🕡)人。
和拒(jù )绝(jué )自己(🙎)的(🐍)男生做朋友什(shí )么(🚄)一种什么样的体验(yà(🗼)n )？
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