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劇情簡介
六班后门大开(kāi )着，迟砚和(hé )孟行悠站(zhàn )在教室最后面略显(xiǎn )突兀，引得(dé )经过的人(rén )总会往教室里面看(kàn )几眼，带着(zhe )探究意味(wèi )。
孟行悠这才(🌛)放心(🙃)(xīn )：(🔣)那就(👁)好(hǎ(📁)o )，勤哥(🙍)是个(🦄)(gè(🍜) )好(🚓)老(🏣)师(🔑)，绝(🔎)对(💿)不(🕶)能(♏)(né(🔢)ng )走(🔯)。
这(🗾)里(👛)(lǐ(♈) )是(🕓)(shì(🖐) )视(⛄)角(🅾)盲区(🦏)(qū )，从外面(miàn )窗户瞧不(bú )见，除非(fēi )从前门进教(jiāo )室。
这都(dōu )是为了班(bān )级荣誉还(hái )有勤哥。孟(mèng )行悠笑着(zhe )回。
宿舍里乱七八(bā )糟，遍地都(dōu )是打包的(de )东西，没地方下脚(jiǎo )，孟行悠索(suǒ )性就站在(zài )门口，不咸不淡地(dì )提醒一句：那(🧒)你抓(💒)紧(jǐ(🧑)n )收拾(🦃)，别影(🚜)响我(🌌)们(men )休(🍱)息(🍊)。
没(🔈)(mé(🛣)i )想(🚻)(xiǎ(🚼)ng )到(🐧)他(⌚)一(🍡)口(🌺)(kǒ(🐾)u )气(👭)说(😅)了(🥧)这(🉑)么(🉐)长(⏸)一(👏)串(chuà(🥕)n )，孟行悠(yōu )觉得惊讶，正想开口(kǒu )，结果景(jǐng )宝又缩了(le )回去。
是吧(ba )是吧，我(wǒ )一下子就抓住了重(chóng )点，虽然我(wǒ )不会说，但我的理解能力还(hái )是很不错的(de )。
味道还(hái )可以，但是肉太少(shǎo )了，食堂阿(ā )姨的手每(měi )天都抖。
孟行悠忍(rěn )住笑(➗)，一板(🚼)(bǎn )一(🥪)眼道(🌅)：去(📥)婚介(⏪)所吧(🚩)，你(🥚)说(😗)(shuō(🐚) )不(🎬)定(👃)能(🕊)一(🆙)(yī(📿) )夜(🥡)(yè(📠) )暴(💋)富(🤲)。
我(🌻)(wǒ(🐙) )不(📎)近(😡)视(🌜)。迟砚(⏯)站在(zài )讲台上，对着后面的(de )黑板端详(xiáng )了好几秒(miǎo )，才中肯(kěn )评价，不深(shēn )，继续涂(tú )。
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