贺勤说(🌉)的那番话越想(⛓)越带劲,孟行悠还把自己整(📫)得(dé )有些感动(🕊)(dòng ),坐(🌈)下来后(🐃),对着迟砚感慨(🤡)颇多(📭):勤哥(🐀)一个数学老师(❌)口才不比许先生差(👺)啊,什么(🕕)‘教(jiāo )育是一(📲)个(gè(🍕) )过程,不(🥒)是一场谁输谁(♉)赢的比赛’,听听这(🛋)话,多酷(🍅)多有范,打死我(😸)我都(👻)说不出(🙍)来。
现在不是(shì(💕) ),那以后有没有可能(📬)发展一(📗)下?
思绪在脑(🎓)子里(🏧)百转千(📜)回,最后迟砚放(🐞)弃迂回,也是出(chū )于对孟行(🤛)(háng )悠的尊重,选(❗)择实(🍎)话实说(🔪):那天如果不(🏘)是你,我也会那么做。
后座睡(👚)着了,下午在家(jiā )玩(🈸)拼图玩(🍂)(wán )累了,没睡午(👅)觉,一(💊)听你周(🈵)末也不回家吵(🆚)着要来跟你住。
六(🥚)班后门(👻)大开着,迟砚和(💏)(hé )孟(🛀)行悠站(🍰)(zhàn )在教室最后(⛽)面略显突兀,引得经(💞)过的人(☝)总会往教室里(🗡)面看(♏)几眼,带(📋)着探究意味。
楚(📗)司(sī )瑶眼睛一(yī )横,笑骂:(🛵)孟行悠,你太过(🏝)分了(🍁)!
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