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劇情簡介
我话(🎽)还(hái )没说完呢，我(wǒ )是(🍛)想说，你孟(mèng )行悠(➖)别过头(👉)，下巴往卫(🦏)生间(jiā(🐠)n )的方向抬了抬(tái )，意有(🍈)所指，你要不要去(🌨)那什么(🧘)一下听说(🌷)憋久了(🦃)下不去，影响(xiǎng )发育
孟(🔆)母孟父(fù )显然也(🔥)考虑到(🍞)(dào )这个问(🆒)题，已(yǐ(😥) )经在(🉑)(zài )帮孟行悠(yōu )考(❓)虑(lǜ )，外省建(jiàn )筑(🤔)系(xì )在(🤤)全国排(pá(🤖)i )名靠(kào )前的(🚁)大学(xué )。
迟(chí )砚顺(🏿)手搂(lǒ(🥃)u )过孟(mèng )行(🆖)悠，趁(chè(📁)n )机亲(qīn )了她一下(xià )：(👐)女(nǚ )朋友，你(nǐ )还(🍒)没回答(😫)我的(de )问题(🌮)。
孟行悠(❓)(yōu )心一横，编辑(jí )好一(💑)长串信息(xī )，一口(🚖)气给他(🎊)(tā )扔了过(⏰)去。
孟行(💇)悠想到暑假第一次去(🏜)迟砚家里，闹出那(🤣)个乌龙(🤣)(lóng )的时候(😣)，他的(de )第(🎒)一反应也是(shì )分手。
我(🥩)话还(hái )没说(shuō )完(😫)呢，我(wǒ(📻) )是想(xiǎng )说(👭)，你孟(mèng )行悠(😐)(yōu )别过头，下巴(bā(🤱) )往卫生(💁)间(jiān )的方(🐦)(fāng )向抬(⛺)了抬(tái )，意(😖)(yì )有所指，你(⛲)要(yào )不要去那(nà(👒) )什么一(🚲)下听说(shuō(🐪) )憋久了(🥍)下不去(qù )，影响发育
晚(🌄)(wǎn )自习下课，迟(chí(🍨) )砚来二(Ⓜ)班教室(shì(🗒) )找孟行(🐬)悠，一起去图书馆再上(🍇)一个小时的自习(🤱)。
孟行悠(👐)把折断(duà(📊)n )的筷子(💃)往桌上(shàng )一扔，筷子碰(👣)(pèng )到两个女生的(🔝)(de )手，他们(🛬)下意(yì )识(🥛)往(wǎng )后缩，看(🥩)(kàn )孟行(háng )悠的眼(🛀)神(shén )充满(mǎn )了恐(🚱)惧。
孟母(⚡)(mǔ )白眼都(🚪)快(kuài )翻不(bú(👔) )过来了：你少(shǎ(💡)o )跟我扯(🌕)东(dōng )扯西(✈)(xī )。
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