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劇情簡(jiǎn)介
可惜他们家没(méi )参照(🚈)物，一(🥇)(yī )个(⏩)个全是(🔔)理科(kē )生，妥妥的直男品种。
外(🔌)面天(😄)(tiān )色黑(🐎)(hēi )尽，教学楼的(de )人都(dōu )走空，两(📯)个(gè(🆎) )人回过(🌍)神来(🛎)还(hái )没吃(chī )饭，才收拾收(🏤)拾离(🈵)开学校(xiào )，去(🕶)(qù )外面觅食。
教(jiāo )导主(zhǔ(🔌) )任板(💾)着脸(💸), 哪(nǎ )能(🌜)被这一句话(huà )就给(gěi )打发：(🏳)你说(💈)没有就(🌭)(jiù )没有？你这(zhè )个班主任也(🙀)太(tà(🛰)i )不负(fù(♓) )责任(👜)了，这个年龄段的学(xué )生(⛔)不(bú(🐾) )能走(🅿)错路，我(🌴)们做(zuò )老师的要正(zhèng )确引导(🥝)。
教导(📫)(dǎo )主任(📍)(rèn )见贺勤过来，噼里啪啦一(yī(🎵) )通呵(🚗)(hē )斥：(⏹)看看(🕝)你们(men )班的(de )学生，简直(zhí )要(📜)反了(💲)天了，你这(zhè(🈲) )个班主任怎么当的？
跟(🌃)迟(chí(🔻) )砚并(❗)(bìng )排站(🚄)着，孟行(háng )悠发(fā )现自己还不(🥨)(bú )到(⚾)他的肩(😢)膀，心塞(sāi )地叹口气：我还在(🍜)(zài )长(🚯)身体(tǐ(🐆) )，受(shò(🈸)u )不住这种摧残(cán )。
你(nǐ )又(⬇)不近(🦇)视，为什么要(😾)戴眼(yǎn )镜？孟行悠盯着走过(🚦)来(lá(🕕)i )的迟砚(🗞)，狐(hú )疑地问，你不(bú )会是(shì )为(🏍)了装(🌏)逼吧？(🔰)
孟行(🔀)悠发现(xiàn )楚司(sī )瑶这人(♎)读书(👎)不(bú )怎(🚿)么(me )样(✒)，这种八(bā )卦琐事倒是看(💪)(kàn )得(😚)挺(tǐ(🦐)ng )准，她露(🛂)出几分笑，调侃(kǎn )道：瑶瑶，你(🔬)看你(🍣)(nǐ )不应(📁)(yīng )该在学校读(dú )书，太屈才了(📧)(le )。
迟(chí(🤪) )砚对景(🏬)宝这(😀)种抵触情绪已(yǐ )经习(xí(🏐) )以为(😒)常，改变(biàn )也(🌿)不(bú )是一瞬间的事情，他看见(💭)(jiàn )前(🙀)面(miàn )不(🎓)远处的一家川菜(cài )馆，提(tí )议(✋)：去(♎)吃那家(👹)？
孟(mèng )行悠(yōu )不挑，吃什么都(🗳)行：(🔴)可以(yǐ(♏) )，走(zǒ(🌏)u )吧。
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