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劇情簡介
走(zǒ(🚥)u )了走了，回去洗(🗂)澡(zǎo )，我的(de )手都(🐝)刷(🏝)(shuā )酸了。
景宝(🕉)抬(🛃)起头(tóu )，可能(🏂)(né(🚜)ng )孟行悠(yōu )长得(👾)太纯良(liáng )了些(🕜)，让孩子产生不(🖊)了防备感，他试(🕛)着(zhe )跟她对话：(🚿)那(🚊)你哥哥叫什(📂)(shí(🏎) )么
迟梳(shū )拉住孟行悠的手，避(🏅)开两(liǎng )个男生(📈)(shēng )，小声(shēng )与他(🈶)耳语：小可爱(🛁)(ài )，你偷(tōu )偷跟(🤴)我(🚇)(wǒ )说，你们是(🔴)不(🔈)是在(zài )谈恋爱(🚠)(ài )？
跟迟(chí )砚(🎑)并排站着，孟行(🕋)(háng )悠发现(xiàn )自(👃)己还(hái )不到他(🧜)的肩膀，心(xīn )塞(🚃)地(🛳)叹(tàn )口气：(🌩)我(👜)还在长身体，受(🚩)(shòu )不住这(zhè )种(🔹)摧残(cán )。
贺勤和(🌠)其(qí )他班两(liǎ(💀)ng )个老师从楼上(🥊)(shà(🎢)ng )的教师食堂(🚽)(tá(🔸)ng )吃完饭(fàn )下来，听见大门口的(⏲)动静(jìng )，认出(chū(🍅) )是自己班的学(👠)生，快步走(zǒu )上(💁)去，跟教导(dǎo )主(✍)任(🙂)打了声招呼(🥞)，看(🈚)向迟(chí )砚和孟(mèng )行悠：你们(🚾)怎么还(hái )不去(😬)上(shàng )课？
两(liǎ(🌞)ng )个人僵持了快(😁)一分(fèn )钟，景(jǐ(🧝)ng )宝(👍)见哥(gē )哥软(🐕)硬(🍐)不吃，不情(qíng )不(🈴)愿地(dì )松开他(🍶)(tā )的腿，往孟行(♐)悠面(miàn )前走。
按(💖)照孟(mèng )行悠的(💩)习(🚙)惯(guàn )，一贯(guà(✍)n )都(✒)是边走边吃(chī )的，不过考(kǎo )虑(🍀)迟砚(yàn )的精致(🙄)做派，她没动口(🏓)，提议去(qù )食堂(👘)吃。
哥，我不回去(😡)。景(🥘)宝抱(bào )住迟(🔱)砚(📷)(yàn )的腿，死活不肯放(fàng )手。
迟(chí(🔪) )砚失笑(xiào )，解释(💱)道：不会，他没(👱)那(nà )么大权(quá(🙄)n )力，公立学校教(🎓)师(🚉)(shī )都是教(jiā(😷)o )育(🍩)局编(biān )制在册(😃)，哪那么容(róng )易(🎊)丢饭(fàn )碗。
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