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劇情簡(jiǎn)介
孟行(🍅)悠(🔡)发(📖)现(xiàn )楚司瑶(yáo )这人(rén )读书(🍎)不(🎬)怎么样，这种八(bā )卦琐事(shì(🎳) )倒(🚗)是(shì )看得挺准，她露出几分(🈲)(fè(🏟)n )笑(🤠)，调(diào )侃道(dào )：瑶瑶，你看你(🏰)不(💰)应该(gāi )在学校(xiào )读书(shū )，太(👡)屈(🐆)才了。
小时候有(yǒu )段时间(jiā(🍆)n )，大(🍍)(dà(🐕) )院里面那些孩子不知道(dà(🐳)o )从(🥀)哪学(xué )的，总爱在别人的名(🥝)字(🥕)后面(miàn )加一个(gè )崽字(zì )，彼(🍾)此(🏢)之(🧥)间叫来叫去，流行了(le )大半(⚽)(bà(🐒)n )年(🕛)，后(hòu )来这阵风过去，叫的人(🌚)(ré(🤱)n )也少了。
孟(mèng )行悠不信，把手(✝)放(🥐)下来(lái )凑上前(qián )看，发现镜(🏴)片(🎺)还(⛰)真没度数，是平光(guāng )的。
教导(🍆)主(📔)任这一拳打在棉(mián )花上：(🌱)你(🤚)这(zhè )么说，还是我这个做主(🎋)(zhǔ(💮) )任(🕉)的不(bú )是了(le )？
孟行悠费了(♐)老(🐮)大劲才(cái )忍住没(méi )翻白(bá(🏒)i )眼(🌆)，迟砚比她冷静，淡(dàn )声回答(📴)(dá(🖲) )：(💶)刚(gāng )吃完饭，正要去上课(🛬)，主(🌂)任(❣)。
是吧(ba )是吧，我一下子就抓住(🏜)(zhù(🌮) )了重点(diǎn )，虽然我不(bú )会说(🚣)，但(🐚)我的理解能力(lì )还是很(hě(🍐)n )不(🔤)错(🌊)(cuò )的。
我不近视。迟砚站(zhàn )在(🔲)讲(🤰)台(tái )上，对着后面的黑板端(🗽)详(🤷)了(le )好几秒(miǎo )，才(cái )中肯评价(🔓)，不(🚕)深(🌴)，继续(xù )涂。
跟(gēn )迟砚(yàn )并排(🚟)站(😰)着，孟行悠发现(xiàn )自己还(há(🐛)i )不(🌷)到(dào )他的肩膀，心塞地叹口(🐛)(kǒ(👱)u )气(🍌)：我(wǒ )还在(zài )长身体，受不(🆙)住(🖌)这种摧(cuī )残。
这(zhè )里是(shì )视(🥩)角(🧔)盲区，从外面窗户(hù )瞧不见(😡)(jià(🔫)n )，除非从前(qián )门进教室。
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