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劇情簡介
迟(👕)(chí(⏪) )砚举手(shǒu )把服务(wù )生(🤪)叫过(guò )来，点(diǎn )了(🧖)几个(❓)(gè )店里招(zhāo )牌菜(🗂)和(🧠)(hé )一个汤(tāng )，完事了(🦒)补(🔓)充一句：一份番茄炒(🐬)蛋一份白饭打包。
就像(😑)裴(péi )暖说的(de )，外号(🕹)(hào )是(🐒)一种(zhǒng )关系不(bú(🏹) )一(⏫)样的(de )证明。
迟砚把(bǎ(👚) )湿(🕋)纸巾(jīn )揉成团(tuán )，伸手(⛳)(shǒu )一抛扔(rēng )进角(🚱)落(luò(😛) )的垃圾(jī )桶里，然(👜)后(🥠)把(🤫)(bǎ )眼镜左(zuǒ )右仔(🚕)细(😭)瞧了一遍，确认镜片(🔵)擦(📼)干净之后，这才满意戴(🎴)上。
景(jǐng )宝不知(zhī(⬅) )道是(📨)怕(pà )生还是(shì )觉(🧦)得(🧡)自(zì )己完成(chéng )了哥(😂)哥(♓)(gē )交代的(de )任务, 撇下孟(🚍)行悠转身跑回迟砚身(💙)边去，站在他身后(🛫)拽着(🍿)迟砚外套(tào )衣角(🐉), 垂(🎬)(chuí )着小脑(nǎo )袋，再(zà(🍸)i )无(🙂)别的(de )话。
贺(hè )勤摇头(tó(📇)u )，还是(shì )笑得很(hě(🖋)n )谦逊(🤬)：我没这(zhè )个意(👇)思(💵)(sī(🎍) ), 我是在(zài )反省自(〽)(zì(🐖) )己, 我跟(gēn )这帮高(gā(🔑)o )一(⬜)学生一样都是初来乍(🖐)到, 主任既然对我(🐘)们六(😮)班很上心，我和他(⏲)们(🌃)都(dōu )愿意虚(xū )心求(♒)教(🥡)(jiāo )。
五官(guān )几乎是(shì )一(🔑)个模(mó )子刻出(chū )来的(🔥)，小朋友就是活脱(🈸)脱一(🚻)个行走的儿童版(🍜)迟(🕥)砚。
贺勤这个班主任(💟)，还(🤣)(hái )真是被(bèi )他们这(zhè(🎵) )帮学生(shēng )小看了(🚃)(le )啊。
孟(🏨)(mèng )行悠喝(hē )了一(🦈)口(kǒ(🖇)u )豆浆，温度刚(gāng )刚(🚎)好(🚪)，不烫嘴(zuǐ )，想到(dào )一(🔵)茬(🤗)，抬头问(wèn )迟砚：要是(💛)我喝不加糖的怎(💤)么办(🔭)？
贺勤说的那番(🎺)话(♉)越(🆎)想越带劲，孟行悠(🛵)还(🤙)(hái )把自己(jǐ )整得有(yǒ(🍟)u )些感动(dòng )，坐下(xià )来后(⛵)，对着迟(chí )砚感慨(🎇)(kǎi )颇(🐭)多：勤哥一个数(🛃)学(🗃)老师口才不比许先(🎦)生(🛰)差啊，什么‘教育是一(🧟)(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一(🎥)场谁(shuí )输谁赢(yí(🆓)ng )的比(🐚)赛(sài )’，听(tīng )听这(🎮)话(👻)(huà )，多酷(kù )多有范(fà(🗞)n )，打(😗)死(sǐ )我我都(dōu )说不出(🏔)(chū )来。
他(tā )们一男(🌍)(nán )一(🕥)女来(lái )往密切，我(🔆)看(🛴)得(👟)真真的，就算没有(🌖)早(😙)恋，也有这个苗头！
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