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劇情簡介
迟梳很严(yán )肃(🎪)，按(🥃)住(🎖)孟(mèng )行悠的肩膀(bǎng )，与她平视(shì )：不，宝(🖲)贝(🚎)(bèi )儿，你(nǐ )可以(yǐ )是。
迟(chí )梳略(luè )有深意(🛍)地(🔠)看(🤪)着她，话里有话，暗示意味不要(yào )太过明(📙)显(🦈)：他从不跟女(nǚ )生玩，你头(tóu )一个。
贺勤(qí(🎴)n )说(🏟)的那番话(huà )越想越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还(🕴)(há(🚹)i )把(😧)自己(jǐ )整得(dé )有些感(gǎn )动，坐下来后，对(🛥)着(🕰)迟砚感慨颇多：勤哥一个数(shù )学老师(🦕)口(🍫)才(🛶)(cái )不比许先生(shēng )差啊，什么(me )‘教育是一(🚄)(yī(😫) )个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢的(de )比(🦑)赛(⏰)(sà(🌨)i )’，听(tīng )听这(zhè )话，多酷多(duō )有范，打死我(🌘)我(💦)都(🌋)说不出来。
迟砚把湿纸巾(jīn )揉成团，伸(shē(📬)n )手(👌)一抛扔进(jìn )角落的垃圾(jī )桶里，然后(hò(🔎)u )把(👷)眼(🔳)镜左右(yòu )仔细瞧(qiáo )了一(yī )遍，确(què )认镜(🤘)(jì(🔅)ng )片擦干(gàn )净之(zhī )后，这才满意戴上。
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周(🍣)五下课后，迟(chí )砚和孟行悠(yōu )留下来出(🔳)黑(🤓)(hēi )板报，一个(gè )人上色一个(gè )人写字，忙(😹)(má(🔘)ng )起(🥛)来谁也没(méi )说话。
迟砚(yàn )弯腰钻(zuàn )进后(🕌)(hò(👣)u )座(🍛)里，轻手(shǒu )轻脚把景宝抱出来，小孩子睡(🕚)眠(🚡)却不沉，一(yī )腾空就醒了(le )。
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