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劇情簡(jiǎn)介
孟行(🚳)(háng )悠心(🗞)一(yī )横，编辑好(🐁)一(yī )长串信(xì(🎒)n )息，一口气给(❎)(gě(👇)i )他扔了(🧞)(le )过去。
孟行悠(yō(🤖)u )绷直腿(tuǐ )，恨不(🐲)得跟身(🐙)(shēn )下的沙(shā )发(🥧)垫融为一体(tǐ(😲) )，也不(bú )愿意(⛪)再碰到某(🚒)(mǒu )个部(bù )位(wè(🙈)i )第二次，她清(qī(😞)ng )了清嗓(💶)(sǎng )，尴尬得难以(😒)(yǐ )启齿，憋了半(⏮)天，才(cá(🍝)i )吐出完整话：(✌)那个迟(chí )砚我(🛶)们现在还是高(👺)中(zhōng )生(👢)，你知道吧(ba )？
两(👨)人(rén )刚走出教(🚊)学楼(ló(🌐)u )外，孟(mèng )行悠突(🌏)然停下(xià )脚步(🚘)，一脸凝重地(🐢)看(🆔)(kàn )着迟(🥔)砚(yàn )：今晚我(📼)们不(bú )上自习(🦌)(xí )了。
迟(🛢)砚还是(shì )完全(🥗)没(méi )有要放过(🔔)她的(de )意思，力(💲)道反而愈(🌀)来(lái )愈重，孟行(🎳)悠心跳不(bú )稳(🈲)，乱(luàn )了(🏹)呼吸，快要(yào )喘(😧)不过(guò )气来，伸(🛁)手锤(chuí(🏏) )他的后(hòu )背，唔(🍻)唔好几(jǐ )声，迟(🚯)砚才松开她。
不(🔲)知道是(😤)谁给上面领(lǐ(💹)ng )导出的注意，说(🈚)为了(le )更(📆)精准的掌握(wò(🚝) )每个学(xué )生的(🌈)情况, 愣是(shì(🚝) )在(😅)开学(xué(🚯) )前，组织一次(cì(🧙) )年级大(dà )考, 涉(💑)及高中(🆓)三(sān )年所有(yǒ(🧖)u )知识。
迟砚一(yī(🌴) )怔，转(zhuǎn )而爽(🚁)快答应下(🐶)(xià )来：好(hǎo )，是(⛩)不是饿了(le )？我(🐾)们(men )去吃(🚸)点东西。
孟行悠(👘)(yōu )百无聊赖玩(➖)着(zhe )单机游(yóu )戏，没什么(🛸)意(yì )见：知(zhī(🍴) )道了，其实不(bú(🦏) )需要阿(🏄)姨过来，我们(men )学(📠)校有食堂。
五中(🤝)的(de )周边(🛸)的学区房一直(♐)炒(chǎo )得很热，孟(🚄)母(mǔ )看来看(kà(😰)n )去，最后(🕴)还是(shì )蓝光城(🕌)(chéng )最满意。
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