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劇情簡介
偏偏(🤽)(piān )还不矫(jiǎo )情(🏔)不藏(cáng )着掖着(⚾)(zhe )，完全符合她打(🍹)直球的风格(gé(🌥) )。
宿舍(shě )里乱七(🥁)(qī )八糟，遍地(🌷)都(🗿)是打包的东(🤬)西(📧)(xī )，没地(😴)(dì )方下(🗻)脚(jiǎo )，孟(🎫)行(háng )悠(🗒)索性(xì(😛)ng )就站在门口，不(🚹)咸不(bú )淡地提(🥄)(tí )醒一句(jù )：(🍖)那你(nǐ )抓紧收(💗)拾，别影响我们(🤚)休息(xī )。
迟砚(yà(🥥)n )被她笑(xiào )得没(🚷)脾(pí )气，不咸不(🔠)淡地说：你也(🐔)不(bú )差，悠(yōu )二(🏯)崽。
迟梳心(xīn )软(💫)，看不下去张嘴(💼)要劝：要(yào )不(🐝)算了(le )吧，我(wǒ )先(🤤)送他(tā )上去
孟(🤖)行悠站得腿有(🔟)点麻，直腰活(🌂)(huó(🚸) )动两下(xià )，肚(🧓)子(🥨)(zǐ )配合(🐷)地叫起(🆖)来，她自(🥘)(zì )己都(🎫)笑(xiào )了(🐔)：我(wǒ )饿了，搞(🎀)黑板(bǎn )报太累(🕴)人。
你们这样(yà(🍭)ng )还上什(shí )么课(🤥)！不把问(wèn )题交(🤪)代情况，就把你(😅)们家长(zhǎng )找来(🥍)。
六班(bān )后门(🙏)大(dà )开着，迟砚(🌺)和孟行悠站在(🍴)教(jiāo )室最后(hò(🚲)u )面略显(xiǎn )突兀(👙)，引得经过的人(🔥)总会往教室里(🌺)(lǐ )面看几(jǐ )眼(🥅)，带(dài )着探究(jiū(🔭) )意味。
孟行悠喝(➕)了一口豆浆(🈁)(jiā(⏩)ng )，温度(dù )刚刚好(💎)(hǎo )，不烫(🧜)(tàng )嘴，想(👪)到一茬(⏪)，抬头(tó(🥄)u )问迟砚(🐑)(yàn )：要是(shì )我(🌇)喝不(bú )加糖的(😠)怎么办？
景宝(🎛)脸一红(hóng )，从座(👒)(zuò )位上跳(tiào )下(🍗)来，用那双跟迟(🐉)砚同款的桃花(👀)眼(yǎn )瞪着他(tā(✌) )，气呼(hū )呼地说(🐫)(shuō )：砚二宝你(🚘)是个坏人！
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