是她(tā ),顾潇(🤩)(xiāo )潇?杜明明激(😹)动(😝)的站起来:不(🙃)可(🚴)能。
证据(jù )呢?顾(📋)(gù )潇潇摊(tān )开手(📒),一脸无(wú )辜的看(👡)(kà(👠)n )着她。
扬着高(gā(🛁)o )高(🤸)的头颅,杜明明看(🕶)向李老师的目光(🐐)满含期待,可李老(🌑)(lǎo )师却没(méi )看向(⛹)她(🍌)(tā )。
我说(shuō )两点(🔲),根(😶)据你(nǐ )刚刚的(de )精(💹)(nao)彩(can)推论(➿),我也说你是作弊(💶)的(😽)。
至少说(shuō )明这(🤜)老(🤰)(lǎo )头相信(xìn )她,一(🐊)(yī )个老师(shī )能做(👽)到(dào )这样公(gōng )平(💱)公(👏)正(zhèng )的对待每(🧛)一(🔓)个学生,这才是真(👆)正意义上的(de )老师(💉)。
等哪天(tiān )有机会(🐡)(huì ),一定(dìng )揍他一(🍿)(yī(🚉) )顿,现(xiàn )在人多(🛐)(duō(🦓) ),不好下手。
李老师(🌹)笑着把顾潇潇考(😙)满分,以及(jí )她在(🍒)班(🐃)(bān )上说的(de )那番(⏯)言(⛹)(yán )论告诉(sù )童晓(📨)丽(lì )。
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