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劇情簡介
离(🤾)晚自习(💵)上(shàng )课(kè )还不(❕)(bú )到半小(🧀)时，想吃(🚇)点好的时(shí )间(🀄)(jiān )上来(lá(🚌)i )不及，孟(✈)行悠带着(zhe )迟砚(🧜)在(zài )小(xiǎ(💳)o )吃街晃悠了一圈，最后(💯)(hòu )挑了一(🔲)(yī )家(🚦)(jiā )排队不太多的(👀)煎饼果子(zǐ )当(🚶)晚饭(fàn )。
我不近视(🎼)。迟砚站在讲(jiǎ(🎿)ng )台上，对(duì )着后面(🧀)的黑板端详了(🎢)好(hǎo )几秒，才中肯(🎓)评价，不深，继续(🀄)(xù )涂。
孟(mè(⏮)ng )行悠喝(🍘)了一口豆浆，温(🚈)度(dù )刚(gā(⛷)ng )刚好(hǎ(📐)o )，不烫嘴，想到一(🌁)茬，抬(tái )头(🥌)(tóu )问迟(😧)(chí )砚：要是我(📴)喝不加糖(🤳)的怎(zě(🙊)n )么(me )办？
孟行悠(🚅)笑得肚子(🈷)痛(tòng )，把菜(cài )单(dān )拿给(🦄)迟砚：你(📥)点吧(🌲)，我(wǒ )先缓缓(huǎn )。
孟(🚁)行悠一直(😄)觉得(🙉)贺勤这(zhè )人脾气(📂)(qì )好(hǎo )，好得像(🚪)个软柿子，一(yī )点(🏦)战斗(dòu )力(lì )都(💞)没有，所以才被领(🔔)导(dǎo )穿小鞋(xié(🌜) )，在班上也(🔖)没有威(🍲)信。
贺(hè )勤和其(📩)(qí )他班两(🤛)个老师(🗳)从楼上的教(jiā(❄)o )师(shī )食堂(🍉)(táng )吃完(🍅)饭下来，听见大(🦀)门口(kǒu )的(🔂)(de )动静(jì(🐏)ng )，认出是自己班(🍊)的学生，快(🎬)(kuài )步走上去，跟教导主(⬇)任(rèn )打了(🤡)声(shē(🦀)ng )招(zhāo )呼，看向迟砚(🐘)和孟行悠(📒)(yōu )：(🌫)你们(men )怎(zěn )么还不(💗)去上课？
太子(🦉)爷(yé )，你不(bú )会(huì(🎧) )没吃过路边摊(😽)吧？孟行(háng )悠问(🚎)。
迟(chí )梳注意到(⏱)站在旁边(🤕)的孟(mè(🐰)ng )行悠，愣了几秒(🚚)，随后面色(👖)恢复(fù(➿) )正(zhèng )常，只问：(😉)这是？
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