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劇情簡介
孟行(💈)(háng )悠费(🏕)了(le )老大劲才忍住没翻(🤸)白(bái )眼(📕)，迟(chí )砚(🍨)比她冷静，淡声回(huí )答(⛰)：刚(gā(🌉)ng )吃完饭(👿)，正要去(🏟)上课(kè )，主任(rèn )。
迟砚听(📜)完，气音(📺)悠(yōu )长(🛹)呵了(le )一声，一个标点符(💫)号(hào )也(😎)没说(shuō(☕) )。
和拒(jù )绝自己的男生(🔽)(shēng )做朋(🦋)友(yǒu )什(🥎)么一(yī )种什么样的体(🖥)(tǐ )验？(👗)
行(háng )。迟(🌄)砚(yàn )把椅子放回原(yuá(🥟)n )处，打(dǎ(💀) )开后门(🐚)(mén )问她，这个点食堂没(📳)(méi )什么(🏂)菜(cài )了(🍯)，去学校外面吃？
听见(🏕)那(nà )几(⛏)个看热(🌔)闹的人匆匆(cōng )走开的(🛒)(de )脚步声(🚟)，孟行悠(🏽)拍拍(pā(👔)i )手，走(zǒu )到门后靠墙站(👕)着。
教(jiā(🐭)o )导主任(👤)(rèn )见贺勤过来，噼里啪(🏑)(pā )啦一(🤔)通(tōng )呵(🏿)斥：看看你们班的(de )学(😌)生，简直(😛)要(yào )反(🛬)了天了，你(nǐ )这个班(bā(👎)n )主任怎(🐓)(zěn )么当(🔈)的？
迟砚(yàn )你大爷(yé(🤢) )。孟行(há(🐞)ng )悠低声(😽)骂了一(yī )句。
贺(hè )勤说(🕛)的(de )那番(🏧)话越想(🙍)越带劲，孟行悠(yōu )还把(🔶)自己整(😝)得有些(💔)感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对(🏒)着迟砚(🚠)感(gǎn )慨(⏰)颇多(duō )：勤哥一个数学老师(💉)(shī )口才(🅿)不(bú )比(🚲)许先生差啊，什么(me )‘教(🥗)育(yù )是(🙍)一个过(😾)程，不是一(yī )场谁输(shū(💮) )谁赢的(🕒)(de )比赛’(🕐)，听听(tīng )这话，多酷多(duō(😂) )有范，打(🐒)死我(wǒ(📺) )我都说(shuō )不出来(lái )。
没(🍢)想到今(🚻)天(tiān )从(🗡)迟砚(yàn )嘴里听(tīng )到，还(🍤)会有一(🎨)种新奇(🚉)(qí )感，这(zhè )种感觉还不(⛵)赖。
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