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劇情簡介
迟(👰)(chí )砚(✝)的笑(xiào )意褪去(qù )，眼(🛸)神(shén )浮上一(yī )层凉(🚗)意(yì )：哪条校规说(🤪)了男女生不能同时(➿)在食堂吃饭(fàn )？
贺(🔤)勤(qín )和其他(tā )班两(🍻)个(gè )老师从(cóng )楼上(🆕)的(de )教师(🏕)食(shí )堂吃完(🦆)(wán )饭下(🐛)来，听见大门(✔)口的动(💶)静，认出是自(🙄)己班(bā(🍅)n )的学生(shēng )，快(😣)步(bù )走(🍸)上去(qù )，跟教(👡)(jiāo )导主(🗼)任(rèn )打了声(😙)(shē(✏)ng )招呼(🐣)，看向迟砚和(♌)孟(💰)行悠(🧣)：你们怎么还不去(🌲)上课？
霍修厉(lì )掐(🦔)着点(diǎn )进来，站在门(🥟)(mén )口催迟(chí )砚：太(💜)(tài )子还能(néng )走不走(🤛)(zǒu )了？我他妈要饿(😠)嗝屁了。
教导主任这(💣)一拳打(dǎ )在棉花(huā(🌇) )上：你(🙂)(nǐ )这么说(shuō(👸) )，还是(shì(🔅) )我这个(gè )做(〰)主任(rè(📌)n )的不是(shì )了(🍝)？
迟砚(🍢)被她笑得没(🕴)脾气，不(🌊)咸不淡地说(🍵)：你也(🦁)不(bú )差，悠(yō(😇)u )二(⚾)崽。
好(🚞)巧，我叫悠(yō(🔙)u )崽(🧘)。孟(mè(👚)ng )行悠察(chá )觉到这(zhè(🗡) )个孩子的不一样，试(🦎)着靠近他，见他没往(🌷)后(hòu )退，才(cái )继续说(🐢)(shuō )，我们(men )好有缘(yuán )分(🔨)的，我也有(yǒu )个哥哥(🛑)(gē )。
孟行悠每次聊起(🚼)吃的，眼睛都在放光(🐚)，像(xiàng )个(🏒)看见(jiàn )鱼的(🙌)馋(chán )猫(🙈)，迟(chí )砚忍不(🏅)(bú )住乐(⏹)：你是不(bú(🏸) )是老吃(🛏)(chī )路边摊？(🍶)
孟行悠(🏤)把迟砚拉到(🦌)旁边等(🏋)，免得妨(fáng )碍(🐜)后(👷)面(mià(🎱)n )的人点(diǎn )菜。
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