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劇情簡(jiǎn)介
楚司(sī )瑶眼(yǎ(🦅)n )睛(jīng )一(🏮)横(🙈)，笑(🎌)骂(🐝)：孟行悠，你(nǐ )太过(guò )分(fèn )了！
景宝不知道是(shì )怕生还(hái )是觉(⚫)得(dé(🧒) )自(🔈)己(🥍)完(💐)成(🌡)了哥哥交(jiāo )代的任(rèn )务, 撇下(xià )孟行悠转身跑回迟(chí )砚身(💷)边(🥐)(biān )去(📲)，站(🔳)在(📪)他(🎸)身(⛺)后拽着迟砚(yàn )外套衣(yī )角, 垂着小脑袋，再无别的(de )话。
景(jǐng )宝(⬜)不(📳)知道(💦)是(🚩)怕(🕴)生(👏)还(🈲)是觉得(dé )自己(jǐ )完(wán )成了哥哥交代的任务, 撇下(xià )孟行(há(⛅)ng )悠(yōu )转(😛)身(⌛)跑(🚠)回(😍)迟(🚁)砚身边去，站(zhàn )在他(tā )身(shēn )后拽着迟砚外套衣(yī )角, 垂着(zhe )小(🧠)脑(nǎo )袋(➖)(dà(🔮)i )，再(🥔)无(🕢)别的话。
迟(chí )砚半点(diǎn )不让步(bù )，从后座里出来，对着里(lǐ )面(🐤)的(👕)景(jǐ(💿)ng )宝(🥍)说(🕸)：(➰)二(🐚)选一，要(yào )么自己(jǐ )下车跟我走，要么跟姐回(huí )去。
走(zǒu )到食(🕠)堂(📊)，迟砚(🍏)让(🍾)孟(🛂)行(⬇)悠(🐝)先(xiān )找地方(fāng )坐，然后拿着校园卡去买(mǎi )了两(liǎng )杯(bēi )豆浆(🚓)回来。
景(🍙)宝(🚐)在(⛱)场(👙)，这(🍄)(zhè )个小(xiǎo )朋(péng )友浑身上下都充满了神秘(mì )感，孟(mèng )行悠什(🐷)么都不(🐤)知(🖍)道(🥕)(dà(⛽)o )，现在(zài )这个(gè )情(qíng )况也不好问什么，她只是(shì )能感觉(jiào )到(🈁)景(🦔)宝跟(😌)其(⛴)他(🐰)小(⛸)朋(🔯)(péng )友的不(bú )一样。
孟行悠涂完卷轴的(de )部分，瞧着不太满意，站(🐢)在(❓)桌子(🚎)(zǐ(🌀) )上(🆕)总(🚍)算(🔞)(suàn )能俯视迟砚一回，张嘴使(shǐ )唤他：班长，你去讲台看看，我(🎾)(wǒ )这里(🗳)(lǐ(🐶) )颜(🕧)(yá(📭)n )色(🚁)是不是调得太深了。
听(tīng )见自(zì )己(jǐ )的名字，景宝抬起头，小(🐠)(xiǎo )心翼(🏒)(yì(❎) )翼(🚃)(yì(🏦) )地望着孟行悠，几(jǐ )秒之后(hòu )又低(dī )下(xià )去，咬咬唇还是没(mé(🖤)i )说话(💓)。
贺(📟)勤(🎱)和(😝)(hé(🧢) )其他班两个老师从(cóng )楼上的(de )教师食(shí )堂吃完饭下来，听(tī(🈺)ng )见(🚐)大门(🦑)(mé(💎)n )口(🏭)的(👚)动(🖊)静，认出是自己班(bān )的学生(shēng )，快步走上去，跟教导主(zhǔ )任打(📒)了(le )声招(🚕)呼(😿)，看(🤘)向(🅰)迟(🎶)砚和孟行(háng )悠：你(nǐ )们怎么还不去上课？
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