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劇情簡介
迟砚嗯(👰)了(le )声(shēng )，拿出(chū(❔) )手机一看上面(🔨)的来电显示，往(🐁)旁(💅)边(biān )走了(le )几(🔦)步(bù )才(🧕)接起来。
孟行悠(✋)涌上一股成(ché(🥓)ng )就感(gǎn )：那(nà(⏹) )是，我都说了路(🕡)边摊是好东西(👴)(xī )，你(nǐ )太不(bú(🕢) )会(🎳)享受(🎪)生活了。
孟行悠(🍱)把迟砚(yàn )拉(lā(✉) )到(dào )旁边(biān )等(💥)，免得妨碍后面(🔙)的人点菜。
贺勤(🔌)(qín )说的(de )那番(fā(🏴)n )话(✌)越想越带劲，孟行悠(🐟)还把自(zì )己(jǐ(🆓) )整(zhěng )得有(yǒu )些(🔨)感动，坐下来后(🔉)，对着迟砚(yàn )感(🎉)(gǎn )慨(kǎi )颇多(duō(👼) )：(😫)勤哥一个数(🌍)学老师(😜)口才不比许先(💷)(xiān )生差(chà )啊，什(😲)么‘教育是一(🔄)个过程，不是(shì(🌓) )一场(chǎng )谁输(shū(⛓) )谁赢的比赛’(🐄)，听(🤱)听这(🥃)话，多(duō )酷(kù )多(🕝)(duō )有范(fàn )，打死(📫)我我都说不出(📿)来。
两个(gè )人(ré(💾)n )僵(jiāng )持了(le )快一(🧞)分钟，景宝见哥(👮)哥(🍡)软硬不吃，不情(qíng )不(🧙)愿(yuàn )地松开他(🥡)的腿，往孟行悠(🦊)面前(qián )走(zǒu )。
孟(🐄)行(háng )悠顾不上(💏)点菜，看见兄弟(🌐)俩(🧦)僵(jiāng )在(zài )这(🌀)(zhè(🚢) )里，想(🎢)开口说点什么(🌜)却又不知道从(🙋)何说(shuō )起，她这(🌎)(zhè )边还在词穷(🕓)，迟砚却开口，冷(⚾)(lěng )飕飕(sōu )激了(🐾)(le )景(🧢)宝一(🦁)句：你要是在(🚫)这里尿裤(kù )子(🚄)(zǐ )，别说(shuō )我是(🕐)你哥。
主任毫不(🤥)讲理：怎(zěn )么(🌆)别(bié )的同(tóng )学(🙄)就(🍮)没有天天在一起？(🕥)
孟行悠被迟(chí(📑) )梳这(zhè )直球(qiú(😍) )砸得有点晕，过(🦌)了几秒才缓过(🏘)(guò )来(lái )，回答(dá(🔵) )：(🕛)没有，我们只(😨)是(🌧)同班(🤛)同学。
施(shī )翘(qià(🔪)o )本来(lái )想呛呛(😃)回去，可一想到(📪)自己那个还(há(👭)i )吊着(zhe )石膏(gāo )的(🛌)大表姐，又把话(🌝)给(🧡)憋了(✍)回去(qù )，只(zhī )冷(💙)哼(hēng )一声，再不(🍔)敢多言。
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