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劇情簡介
孟行悠(❄)心头茫然(🥟)(rán ), 但(dàn )此(💹)刻也不(✖)好多问(wèn ), 站起来(🍱)后也没再(🚼)(zài )说(shuō )话(🧝)。
楚司瑶(👏)如获(huò )大赦，扔下画笔(bǐ )去(📫)(qù )阳(yáng )台(🍸)洗手上(👕)的颜料(lià(😔)o )。
没想到今(🔢)天从(có(💾)ng )迟(chí )砚嘴里听到，还(hái )会有(🚅)一种新奇(⛑)感(gǎn )，这(📠)种感觉还(🤡)不赖(lài )。
宿舍里乱(💟)七八(bā )糟(zāo )，遍地(🔪)都是打包(🕗)的(de )东西，没(🤼)地方下(🙏)(xià )脚(jiǎo )，孟行悠索性就(jiù )站(🖕)在门口，不(👋)咸(xián )不(🧀)(bú )淡地提(🥜)醒一句：(❤)那你抓(🎩)紧收拾，别(bié )影(yǐ(🐺)ng )响我们休(🥧)息。
迟(chí )砚(🥃)回头看(🐡)了眼头(tóu )顶(dǐng )的挂钟，见时(🐅)间(jiān )差不(📞)多，说：(😲)撤(chè )了(le )吧(📥)今儿，还有(👜)一小(xiǎ(💥)o )时熄灯了。
两个(gè )人(rén )有说(😉)有笑回到(🍞)宿(xiǔ )舍(🔞)，刚到走廊(👟)，就(jiù )看见宿舍门(🍟)打开(kāi )着，里面还(⏭)有人(rén )在(🛏)(zài )说(shuō )话(🔓)，听起来(📎)人还(hái )不少。
你们这样(yàng )还(🤬)(hái )上什么(♋)课！不把(🛋)(bǎ )问题交(💜)代情况，就(🗞)(jiù )把你(💇)们家长找来。
可刚(🎸)刚那番话(😜)说(shuō )的(de )可(🚙)一点不(🛄)软柿子(zǐ )，至少她读书这(zhè(♋) )么(me )多年，没见过敢(👀)(gǎn )跟教导(🌯)主任这么(🧚)(me )说(shuō )话(💅)的老师，不卑不(bú )亢，很有气(🎻)场。
贺(hè )勤(㊗)和其他(🌝)班两个(gè(🕯) )老师从楼(🖖)上的教(✡)(jiāo )师(shī )食堂吃完(🦂)饭下来(lá(➿)i )，听见大门(🗜)口的(de )动(👇)(dòng )静(jìng )，认出是自己班(bān )的(🎓)学生，快步(🕗)走(zǒu )上(🎚)(shàng )去，跟教(🛃)导主任(rè(🏝)n )打了声(🔟)招呼，看(kàn )向(xiàng )迟砚和孟行(👧)悠：你们(🌨)怎么还(📅)不去上(shàng )课(kè )？
孟行悠伸(🛎)手往(wǎng )后面讲台(💶)指去，重(chó(😾)ng )复道：这(👷)里太近(🐰)(jìn )了，看不出来，你(nǐ )快去讲(🍀)台上看看(🌌)。
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