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劇情簡(jiǎn)介
主任我(wǒ )们去办(bàn )公室聊(🎮)。贺(hè(📛) )勤转身(shē(🏊)n )对两个学(🍪)生(shēng )说，你(🧀)(nǐ )们先回教室(shì )，别耽(🍌)(dān )误(♍)上课(💋)。
迟(chí(🔷) )砚拿出(chū(🍖) )没写完的(🤱)练(liàn )习册，翻开铺平，顺便回(huí )答(💥)：说(🤖)得对(duì )。
景(🔊)宝(bǎo )在场(📮)，这个(🌶)(gè )小(🚯)朋友(yǒu )浑身上下都(dō(🌟)u )充满(🎣)了(le )神秘感(🐺)，孟行悠什(🤗)(shí )么都不(🌓)知道，现在(zài )这个情况也不好问(🖱)(wèn )什(🎦)么，她只是(😄)能感(gǎn )觉(👱)到景宝跟其他小(xiǎo )朋友的不一(🚞)样。
贺(🐧)(hè )勤和其(🥘)他班两个(🤳)老(lǎo )师从(🌺)楼(lóu )上的教师食(shí )堂(💁)吃完(🚄)(wán )饭(😏)下来(🐃)，听(tīng )见大(🗝)门(mén )口的(🧑)动静，认出是(shì )自己班的学(xué )生(👚)，快(kuà(🏳)i )步走上去(🍊)，跟教导(dǎ(⏭)o )主任(😦)打了(🕋)声(shēng )招呼，看向迟砚和(🎒)(hé )孟(🖍)行悠(yōu )：(🎡)你们怎么(🍷)(me )还不去(qù(♐) )上课？
听见自己的(de )名字，景宝抬(💤)起头(📦)(tóu )，小心翼(🤢)翼地望着(🌅)(zhe )孟行悠，几秒之后(hòu )又低下去，咬(🈺)咬唇(🔮)(chún )还是没(🐘)说话。
迟砚(😄)(yàn )关灯锁(🍍)门，四个人(rén )一道走(zǒ(🌂)u )出教学楼(💵)，到楼(🐖)下(xià )时，霍(⏭)修厉(lì )热(💹)情邀(yāo )请：一起啊(ā )，我请(qǐng )客(🍨)，吃什(🆚)么(me )随便点(🤜)(diǎn )。
五中是(🙈)规(guī )定学(🌻)生(shēng )必须住校的(de )，除非(⚫)(fēi )高(💩)三或者身(📜)(shēn )体有特(🧐)(tè )殊情况(💐)，不(bú )然不得(dé )走读。
见贺(hè )勤一(🎛)时(shí(😪) )没反应过(🎱)来孟行悠(😨)(yōu )话里话外的意思, 迟(chí )砚站在(🥋)旁边(🥀)，淡声(shēng )补(🎲)充道：贺(💝)老师, 主(zhǔ(🌷) )任说我们早恋。
贺(hè )勤(🕤)说的那番(🍉)话越(🧦)想(xiǎng )越带(🎬)劲(jìn )，孟行(🕴)悠还(hái )把自己(jǐ )整得有些感(gǎ(🌵)n )动，坐(🎟)(zuò )下来后(🔃)，对(duì )着迟(✔)砚(yàn )感慨(🔈)颇多：勤哥一(yī )个数(📗)学老(📞)师(shī )口才(🕓)不(bú )比许(🕵)先生差(chà(🚜) )啊，什(shí )么‘教育是(shì )一个过(guò(🖋) )程，不(🐒)是一(yī )场(🎸)谁输(shū )谁(🏕)赢的比赛(sài )’，听(tīng )听这话，多酷(👃)多有(🖼)(yǒu )范，打死(🗼)我我都说(🚎)(shuō )不出来(🌃)。
景宝点点(diǎn )头，一脸乖巧：好(hǎ(🥠)o )，姐姐(🙁)记得吃饭(🏩), 不(bú )要太(🤤)辛苦。
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