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劇情簡介
景宝(🀄)一言不发，抱着膝(xī )盖(💻)(gài )一副委屈(qū )巴巴的(🥢)样子。
我同学，孟(mèng )行(há(😉)ng )悠。说完(wán )，迟砚看向孟(🖱)行悠，给她(tā )介(🛡)(jiè )绍(🐇)，这(🦔)我(wǒ )姐，迟梳。
孟(🐄)行悠(🏙)不(🙇)信，把(bǎ )手放下(🚝)来(lá(🛤)i )凑(🎸)上前看，发现镜(📓)片还(⏹)真(zhēn )没(méi )度数，是(🎄)(shì )平(🐽)光的。
她这(zhè )下算(🥉)是彻(🚄)底(dǐ )相(xiàng )信迟砚(🌵)没(mé(🌇)i )有针对她，但(dàn )也(🕌)真切(🙄)感受(shòu )到迟砚对(🐦)她(tā(🎳) )没有一丝一毫(há(🥣)o )的(de )意思。
我(wǒ )不近视。迟(🧐)砚站在讲台上(shàng )，对着(🔔)后面(miàn )的黑板端详了(📛)好几秒，才(cái )中(zhōng )肯评(📏)价，不深，继续涂(🏥)。
孟行悠(🗑)笑(xiào )着(zhe )点点头(🌕)，乖巧(💫)打(👋)招呼：姐姐好(🛶)。
孟(mè(🏠)ng )行(🚸)(háng )悠干笑两(liǎ(🛁)ng )声：(🐁)可能因为我性格(🥦)比较(😀)(jiào )像(xiàng )男生，姐(jiě(🍿) )姐你(😴)真的误会(huì )了
贺(🧓)勤说(🦉)的(de )那(nà )番话越想(🐵)(xiǎng )越(➡)带劲，孟行(háng )悠还(🛺)把自(🤜)己(jǐ )整得有些感(😞)动，坐下来后(hòu )，对着迟(🔟)砚(yàn )感慨颇多：勤哥(💔)一个数学(xué )老(lǎo )师口(🈷)才不(bú )比许先生差啊(🎸)，什么‘教(jiāo )育(yù )是一(🕟)个过(guò )程，不是(🔎)一场(🎸)谁(📆)输谁赢的(de )比(bǐ(🦈) )赛’(😂)，听(😫)(tīng )听这话，多酷(🛎)多有(🥜)范，打(dǎ )死(sǐ )我我(🛁)都说(🦁)(shuō )不出来。
两个(gè(🍎) )人僵(🕑)持了快(kuài )一(yī )分(😢)钟，景(🍜)(jǐng )宝见哥哥软硬(🐗)(yìng )不(🎓)吃，不情(qíng )不(bú )愿(🌬)地松(🤴)开(kāi )他的腿，往孟(🙄)(mèng )行悠面前走(zǒu )。
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