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劇情簡介
(🐟)六(👰)(liù )班(🎄)后(🎺)(hòu )门大(🐕)开着，迟(🐆)砚和孟(🍪)行(háng )悠(🤘)站在教(🎭)室(shì )最(🥁)后面略显(xiǎn )突兀，引得(dé )经过的人总(zǒng )会往(wǎng )教室里面看(kàn )几眼，带着(zhe )探究意味。
孟行悠扫了(le )眼教导主任(rèn )，心一横，抢在(zài )他之前开口(kǒu )，大声说：贺老师，我(wǒ )们被早恋了(le )！
孟行悠受(🛑)(shòu )宠若(✊)惊, 摇头(🆒)(tóu )婉拒(🌵)(jù(⏺) )：哪(👤)的(🏆)话, 姐(🌲)(jiě(🧞) )姐太(🌏)客(🐍)气了(🚛)。
孟(🥦)行悠(💷)看(🕍)(kàn )景(👥)宝(🔦)的帽(😂)子(🛶)(zǐ )有点(💚)歪，伸(shē(👡)n )手给(gě(💭)i )他理了(🍬)一下(xià(🎣) )，笑弯了(💖)眼(yǎn )：我哥啊，我哥叫狗崽(zǎi )，因为他很(hěn )狗，还是你(nǐ )哥哥(gē )更好。
迟梳(shū )打开后座车门，想去把(bǎ )人给叫醒，迟砚早她一(yī )步，我来吧(ba )。
孟(mèng )行悠心头憋(biē )得那股气突然就顺畅了(le )，她浑身松(sō(🍷)ng )快下来(🛄)，说(shuō )话(🍜)也(🚑)随意(🦔)许(🛥)(xǔ )多(😜)：(🕜)你以(💗)前(🐀)拒绝(🍲)(jué(🆕) )别人(📉)，也(✝)把(bǎ(👥) )话(👫)说这(⛑)么(🦉)狠(hěn )吗(🧖)？
一听(❔)有(yǒu )陌(🦐)生人，景(📅)(jǐng )宝的(🌗)(de )动作瞬(🐌)间僵(jiāng )住，下一秒(miǎo )缩回后座的(de )角落，抵触(chù )情绪非常严(yán )重：不不想(xiǎng )不要(yào )去
景宝在场(chǎng )，这个小朋友浑身上下(xià )都充满了神(shén )秘感，孟行(háng )悠什么都不(bú )知道(dào )，现在这个(gè )情况也(💏)不好问(⏬)什么，她(😼)(tā(😣) )只是(🔻)能(🎸)感觉(🏽)(jià(😢)o )到景(🤮)宝(🏔)跟其(😦)(qí(👿) )他小(🌔)朋(🎸)友的(🚥)不(😣)一(yī(⛰) )样(🍊)。
秦千艺(💭)(yì )还是(🗺)看孟行(🥩)(háng )悠不(🐭)顺眼，中(✖)途找了(😂)两(liǎng )三次茬，孟(mèng )行悠(yōu )顾着调色没(méi )搭理，她估(gū )计觉着没劲(jìn )，后面倒也(yě )安静如鸡。
离晚自习上(shàng )课还(hái )不到半小时(shí )，想吃点好的时间上来(lái )不及，孟行(háng )悠带着迟砚(yàn )在小吃街晃(🦃)(huǎng )悠了(🐈)(le )一圈，最(⭕)后(🏆)(hòu )挑(📞)了(⛓)一家(♓)排(🧖)队不(⛺)太(🐰)多的(🔆)(de )煎(🆕)饼果(😸)子(😦)当(dā(🚜)ng )晚(🅰)饭。
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