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劇情簡介
孟行悠(yōu )早上(🚰)起(👝)晚了，郑阿姨做得早(🌹)(zǎo )饭就吃(chī )几(🏮)口就赶(🗯)着出(chū )门，经过(🧞)一上(shàng )午(wǔ )奋(🥈)笔疾书(🍐)，高强度学习，这(🍷)会儿(ér )已经饿(⏸)得快翻(🈴)(fān )白眼。她对着(🍙)(zhe )厨(🙎)房的方向几(👼)(jǐ )乎望(👰)眼(yǎn )欲穿，总算(🙉)看(kàn )见服务员端着(zhe )一(🗃)份水煮鱼出(chū(🕵) )来。
就算(🥔)这边(biān )下了晚(😃)(wǎn )自习没什么(🍇)人(rén )，孟(👳)行悠也不(bú )敢(➿)(gǎn )太过火，碰(pè(🗄)ng )了一下(🈵)便离开，坐回(huí(💌) )自(💑)己的位置，两只手一(👒)前一(yī )后握住(📽)迟砚的(de )掌心，笑着说：(⬆)我还(hái )是想说(📳)。
孟行(há(😽)ng )悠(yōu )并不赞同(🔸)：纸包不住火(🛄)，我现在(🍗)(zài )否认了，要是(🖱)(shì(🛏) )以后被我爸(👚)妈(mā )知(🏯)道了事实的(de )真(🎆)相(🍠)，他们肯定特难(nán )过(🍯)，到时候更(gèng )收(🚦)(shōu )不了(📂)场了。
孟行悠在(🤮)文科(kē )上下的(😑)(de )功夫最(😰)多，可(kě )收效甚(😱)微，特(tè )别(bié )是(🌞)现在进(🤹)入(rù )高三，学习(🌚)压(👳)力成倍(bèi )增加，面对(🦎)文(wén )科的无力(🎓)感也(yě )比以前更加强(🎈)(qiáng )烈。
孟(mèng )行悠(😥)把折断(❣)的(de )筷子往桌上(😀)一(yī )扔(rēng )，筷子(🤜)碰到(dà(🏝)o )两个女生的手(🚞)(shǒ(📧)u )，他们(men )下意识(🐾)往后缩(👔)(suō )，看孟行悠的(🏽)(de )眼(📻)神充满了恐(kǒng )惧。
迟(🦇)(chí )砚还是完全(🙁)没(méi )有(🕉)要放过她的(de )意(🐳)(yì )思，力道反(fǎ(🌓)n )而愈来(🥞)愈重，孟行悠(yō(💆)u )心跳不稳，乱(luà(🕝)n )了呼吸(⏬)，快要(yào )喘(chuǎn )不(👬)过(🚼)气来，伸手锤他的后(🐉)背，唔(én )唔好几(🔲)声，迟(chí )砚才松开她。
孟(🆘)父孟母不在(zà(🍎)i )说不了(💕)(le )，孟行悠憋着(zhe )又(🤩)难受，想了(le )半(bà(🧝)n )天，孟行(🚏)悠(yōu )决定先拿(🌬)孟行(háng )舟来试(📆)(shì )试水(🔩)。
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