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劇情簡(jiǎn)介
孟(mè(📜)ng )行(🗑)悠(yōu )不信(xìn )，把手(shǒu )放下来(🗳)凑上前看(⏺)，发(🍬)现镜片(piàn )还真(zhēn )没度数(📸)(shù(🤳) )，是平光(🌁)的(🚊)。
迟砚被她笑得(dé )没脾(pí )气(🥐)，不(bú )咸不(💺)淡地说：你也不差，悠(yōu )二(😵)崽(🏍)(zǎi )。
迟砚(🅰)(yà(🔡)n )半点(diǎn )不让步，从后座里出(😲)来(lái )，对(🏌)(duì(🐣) )着里(lǐ )面的景(jǐng )宝说：二(👑)选一，要么(🐠)自己下(xià )车跟(gēn )我走，要么(Ⓜ)跟(🀄)姐回去(🏅)。
施(🚧)翘本来想(xiǎng )呛呛(qiàng )回去，可(🈴)一想到(⏪)自(🍳)己那个还吊着石(shí )膏的(de )大(📟)表(biǎo )姐(jiě(🧦) )，又(😂)(yòu )把话给憋了回去，只冷哼(👼)一(yī )声(👙)，再(😔)不敢(gǎn )多言。
见贺勤一时没(🎊)反应过(guò(😚) )来孟(mèng )行悠话(huà )里话外的(😑)意(💥)思, 迟砚(🎤)站(🙎)在旁边(biān )，淡(dàn )声补充(chōng )道(⚡)：贺老(🥟)师(📟), 主任说我们早恋。
贺(hè )勤说(📺)(shuō )的那番(🚸)(fā(😇)n )话越想越带劲，孟行悠还(📨)把(⏫)(bǎ )自己(✅)(jǐ(👿) )整得有(yǒu )些感动，坐下来后(🔸)，对着迟(🚺)(chí(💋) )砚感(gǎn )慨颇多(duō )：勤哥一(🥀)个数学老(📧)师(🤳)口才不(bú )比许(xǔ )先生(shēng )差(🧐)(chà )啊，什(😤)么(🥡)‘教育是一个过程，不(bú )是(🌵)一(yī )场谁(🎑)输(shū )谁赢的比赛’，听听这(😱)话(🍑)，多酷(kù(🌎) )多(🐄)有范(fàn )，打死我我都说不出(🏌)来。
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