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劇情簡介
孟(mèng )行(🔁)悠(yōu )被迟梳(shū )这直球砸得有(yǒu )点晕，过(🉐)了(le )几秒(🍈)才(cá(🤜)i )缓(🏻)过来(🚥)，回(huí )答(🥚)：没有(🙉)，我(wǒ )们只是同班(bān )同学。
总归迟砚话里(😅)话外都(🌉)是相(xià(📩)ng )信她(🍌)的(de )，这(zhè(🖤) )份信任(🔯)(rèn )让她心情无比舒畅。
六(liù )班后门(mén )大开着(🅿)，迟(chí )砚(🌰)和孟(🕗)行(🌼)悠站(⏪)(zhàn )在教(🍵)室最后(hòu )面略显(xiǎn )突兀，引得(dé )经过的人总会(🕖)(huì )往教(👼)室里(💜)面(🧚)(miàn )看(🧤)几眼(yǎ(💬)n )，带着探(😁)究意味。
就像裴(péi )暖说的(de )，外(wài )号是一(yī(📼) )种关系(📕)不一样(😙)(yàng )的(🌠)证明。
孟(🚭)(mèng )行悠(🔶)真(zhēn )是服了：主(zhǔ )任，快上课了(le )，咱别闹了(le )成吗(🉑)？
跟迟(🤰)砚并(🤚)排(pái )站(⏳)着，孟行(🌙)悠(yōu )发现自己还(hái )不到他(tā )的肩膀，心塞地叹(⏬)口气：(🕔)我还(🐀)在(🤷)(zài )长(📭)身体，受(🌈)(shòu )不住这种摧残(cán )。
好巧，我(wǒ )叫悠崽(zǎi )。孟行悠(🔧)察(chá )觉(💓)到这(🦉)个(🍥)孩子(⚓)(zǐ )的不(🧣)一样，试(📡)着靠(kào )近他，见他没往后退，才(cái )继续说(🧙)(shuō )，我(wǒ(👠) )们好有(😎)(yǒu )缘(🎡)分的，我(📛)也有个(🙄)哥哥。
孟行悠(yōu )不挑，吃什(shí )么都行：可以(yǐ )，走(🦕)吧。
他(tā(🚨) )吃饱(✌)了(le )还觉(🗡)得意犹(👉)(yóu )未尽，想到孟(mèng )行悠之前提(tí )过那些(xiē )小吃(🌅)，问：你(⬅)说的(🧀)那(🏈)个什(🏈)(shí )么粉(🥐)
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