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劇情簡介
三个人(🏵)(rén )走进(👼)餐厅(tīng )，孟(mèng )行(🆔)悠挑了(🦓)一个相对安静(🈯)的卡座(🔸)(zuò )。
霍(huò )修厉这(📫)个人精(👆)不在场，光凭一(🤔)个(gè )眼(🎳)(yǎn )神(shén )就能脑(🥫)补出了(✍)故事，等迟砚从(🤚)(cóng )阳(yáng )台(tái )出来，看(kà(🍠)n )教室里没外人，直接调(⏮)(diào )侃(kǎn )起来(🤛)：太子，你(🌋)可真狠(hěn )，人(📟)姑娘(niáng )都(😢)(dōu )哭(kū )了，那(💏)眼睛红的(🤾)我都心疼。
迟(😾)(chí )砚(yàn )叹(🤾)(tàn )了口气，无奈(😨)回答：(⛪)不是，男生(shēng )哪(😊)(nǎ )有(yǒ(💜)u )你们女生讲究(🥨)，每天(tiā(🌷)n )都是食堂(táng )解(🍪)(jiě )决(jué(🔚) )三餐，方便省事(🤝)。
没想到(🔧)会是(shì )这(zhè )个(🥎)(gè )理由(🍡)，孟行悠撇嘴吐(〽)槽：民(☕)以食(shí )为(wéi )天(🚈)(tiān )，我要收回你很精致(🚉)这句话。
和(hé )拒(jù )绝自(🏅)己的(de )男生做(✒)朋友什么(🛺)一种什(shí(⬜) )么(😨)(me )样的体验(🎺)？
贺勤说的(🌷)那(nà )番话(🥛)越想(xiǎng )越(yuè(🔨) )带(dài )劲，孟(🦍)行悠还把自己(🍀)整得有(🕞)些(xiē )感(gǎn )动(dò(😘)ng )，坐下来(🔢)后，对着迟砚感(💠)慨颇多(🙎)(duō )：勤(qín )哥一(👄)个数学(💇)老师口才(cái )不(🚏)比许先(😝)(xiān )生(shēng )差(chà )啊(🏃)，什么‘(🙁)教育是一个过(🔑)程，不(bú(🍚) )是(shì )一场谁输(🚘)谁赢的比赛’，听听这(🛢)(zhè )话(huà )，多酷多有范，打(🔇)死我我都说(🚛)不(bú )出(chū(🏧) )来(lái )。
思绪(🍔)在(💦)脑子里百(🚄)转千回，最后(🐒)(hòu )迟(chí )砚(📕)放弃迂回，也是出于(yú(🐦) )对孟行悠(yōu )的(🆕)(de )尊(zūn )重(📟)，选择实话实说(🔆)：那天(🌱)如果(guǒ )不(bú )是(🛤)(shì )你，我(🥉)也会那么做。
走(🉑)到校门(🎈)口(kǒu )时(shí )，迟砚(⏭)兜里的(🐴)手机响起(qǐ )来(🔳)，孟行(há(👈)ng )悠(yōu )停(tíng )下脚(💓)步：你先接，接了再商(⛅)量吃(chī )什(shí )么。
孟行悠(🎛)说一半留一半：他跟(🥃)(gēn )霍(huò )修(xiū(🙂) )厉先约好(🌶)的，拒绝了也(🐝)正常，先(xiā(🏿)n )来(lái )后到嘛(🚃)。
他说丑，像(🥜)呆子，耽误(wù )颜(yán )值。迟(🏦)砚回答。
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