劇情簡介
两人(🕓)(rén )刚走出(🎺)教学(xué )楼外，孟行(📠)(háng )悠突然停下(xià(🌡) )脚步，一脸(liǎn )凝重(🔏)地看(🚜)着(zhe )迟砚：今(🍎)晚(wǎ(🦅)n )我们(men )不上自(👂)习了(🆘)(le )。
陶可蔓听(tī(🦉)ng )明白(❗)楚司瑶(yáo )的(💩)意思，顺(shùn )口接过(😒)她的话：所以悠(🔡)(yōu )悠，要么你等你(🕌)(nǐ )父母通过老(lǎ(❎)o )师的嘴知道(🚁)(dào )这(⏫)件事，然(rán )后你跟(📹)他们坦白；要么(😡)(me )就你(nǐ )先发制人(🕰)，在事情通(🥈)过(guò )外(☕)人的嘴告(🏋)(gào )诉你(🔭)爸妈的(de )时(🍓)候，你直(zhí )接跟(gē(📫)n )他们说实话(huà )。
迟(🔩)砚心里(lǐ )也没有(🥞)底，他(🙄)也只跟孟(mè(🛳)ng )行悠(🏝)的爸爸打过(🐝)照片(🍵)，看起(qǐ )来是(🧣)个挺(🚹)和(hé )蔼的人(💊)，至(zhì )于孟行悠的(⛪)(de )妈妈，他对(duì )她的(😈)印象还停留在高(🚽)一(yī )开学(xué )的时(🗨)候。
孟(mèng )行悠(🎏)睁开(📊)眼(yǎn )，冲孟母凝(ní(🖌)ng )重地点了点(diǎn )头(🖖)：我预感(gǎn )我住(🥅)进这套(tà(🐢)o )房子(zǐ(😸) )，心情会特(🤙)(tè )别好(🤶)，我心(xīn )情(🔳)一好，高(gāo )考就容(🐅)易超(chāo )常发挥。有(👸)(yǒu )了这(zhè )套房，明(🚘)年(niá(🌂)n )今日，我，孟行(🐦)悠，就(🗨)(jiù )是您的骄(👀)傲(à(🔠)o )！光宗耀祖从(👡)此不(🥛)再是(shì )梦想(💷)(xiǎng )！
五中的周(zhōu )边(💼)的学区房(fáng )一直(📟)炒得很(hěn )热，孟母(🗒)看(kàn )来看去，最后(👡)还是蓝光(guāng )城最(🥒)(zuì )满意。
迟砚(yàn )放(😱)在孟行悠(yōu )腰上(🛫)的手，时不时摩挲(🛸)(suō )两下，抱(🏝)着(zhe )她慵(🌝)懒地靠坐(🙅)在(zài )沙(👋)发里，声(shē(☕)ng )音也带了几(jǐ )分(🧘)勾人的意(yì )味：(🎍)猜不到(dào )，女朋友(🚚)现(xià(🕍)n )在套(tào )路深(🔱)。
男朋(📞)(péng )友你在做(😘)什(shí(🔖) )么？这么久(🔘)(jiǔ )才(🤐)接我电话(huà(🤲) )。
迟砚跟孟行悠走(😹)到喷(pēn )泉旁(páng )边(⬛)的长椅上(shàng )坐下(🛍)，他思(sī )忖片刻，问(👚)(wèn )了孟行悠一(yī(🕍) )个问题：要是我(🌰)说，我(wǒ )有办(bàn )法(🐻)让那些流(liú )言，不(🍿)传到(dào )老(👶)师耳朵(📌)里(lǐ )，你还(🛃)要跟(gē(⛪)n )家里说吗(😇)？
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