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劇情簡介
孟(🎵)父(🙊)(fù )孟母(😰)不在说不了(le )，孟行悠(yō(🥜)u )憋着又(🏬)(yòu )难受，想(xiǎng )了(🤚)半天，孟(📓)行(háng )悠(yōu )决定先拿(ná(🛠) )孟行舟来试试水(shuǐ )。
—(🐥)—孟行(😭)舟，你有病吗(🕛)(ma )？我在夸(⛵)你，你(nǐ )看不出来(lái )啊(🔣)。
孟行悠(😃)以为(wéi )他脸(🍠)上(🔒)挂不住(🍷)(zhù )，蹭地一下(xià )站起来(🤚)，往书房(🙅)(fáng )走去，嘴上还(🔈)疯(fēng )狂(🎗)给自己(jǐ )加(🐺)戏，念叨着(🍚)(zhe )：我去听点(diǎn )摇滚，你(🐰)有耳机(👴)(jī )吗，借我用(🐩)用(💆)，我突然(😽)好(hǎo )想听摇滚，越rock越(yuè(🚐) )好。
黑框(😲)(kuàng )眼镜不(bú )明(🤘)白孟行(🍫)(háng )悠为什么突然(rán )提(⌛)(tí )起这个人(rén )，莫名其(🦍)妙地看(🌻)(kàn )着她：知(💃)道啊，干嘛(💭)？
孟(mèng )行悠低着眼，不(🏅)(bú )知道(😫)在想(xiǎng )什么(🚥)。过(🚙)了十来(📰)(lái )秒，眼尾上挑(tiāo )，与黑(😗)框眼(yǎ(👎)n )镜对视，无声地(🎩)(dì )看着(💋)她，就是不(bú(💄) )说话。
我(wǒ(🚆) )不是坏心眼，我(wǒ )只是(🛋)说一(yī(🌲) )种可能性。楚(🎸)司(🍩)(sī )瑶把(🌥)饮料放在一(yī )边，刻意(💌)(yì )压低(🆖)了一点声音(yī(🚏)n )，凑过跟(🛌)(gēn )两个人(rén )说，你看(kà(🥫)n )，咱们吃个饭(fàn )都(dōu )有(💘)人站出(🍤)(chū )来挑衅，这(🧡)说明(míng )学(🕟)校，至少咱们(men )这个年级(🍟)(jí )很多(☔)人都知道这(🧚)(zhè(🐪) )件事情(🎃)了(le )。
五中的周边的(de )学区(🀄)房一直(🍸)炒(chǎo )得(dé )很热(🕝)，孟(mèng )母(👓)看来看去，最(🕵)(zuì )后还是(🦓)蓝光城最(zuì )满意。
视(shì(🥁) )什么频(🕯)，我来找(zhǎo )你(🈚)，男朋(péng )友(🏫)请你吃宵夜。
孟行悠在(⛽)文科上(🍈)(shàng )下的功夫(fū(🗣) )最多，可(🚣)收效甚(shèn )微，特别(bié )是(♑)现在(zà(🤟)i )进入高三(sān )，学(🕋)习压力(✒)成(chéng )倍(bèi )增(🐙)加，面(miàn )对(🈚)文科的无力感(gǎn )也比(📌)以前更(🛍)加强(qiáng )烈。
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