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劇情簡介
按(🏚)照孟(🌓)行悠(yōu )的习惯，一(yī )贯都是边走(zǒu )边吃的(🐮)，不(bú(😤) )过考(🍷)虑(lǜ(🌷) )迟砚(🌘)(yàn )的精致(zhì )做派(pài )，她没动口(🛋)(kǒu )，提议去食(⛵)(shí )堂(📲)吃。
教(🚡)导(dǎ(🧤)o )主任见贺勤(qín )过来，噼里啪啦一通(🔑)(tōng )呵斥：看(Ⓜ)看(kà(🉐)n )你们(💉)班的(🥊)学(xué )生，简直(👄)要(yào )反了天了，你这个班主(zhǔ )任怎(😜)么(me )当(🥣)的(de )？(🎀)
孟行(🤖)悠心(xīn )头茫然, 但此(cǐ )刻也不好多(duō )问, 站(🕘)起来(🖤)后(hò(🏪)u )也没(⛵)再说(🈹)话。
味道还(hái )可以，但是(shì )肉太(⏫)少了，食堂阿(🌥)姨的(🔼)(de )手每(🍠)天都(👱)抖(dǒ(🎦)u )。
贺勤摇头(tóu )，还是(shì )笑得(dé )很(💕)谦逊(xùn )：我(👾)(wǒ )没(🏸)这个(♿)意思(🦈)(sī ), 我是在反省(shěng )自己, 我跟这(zhè )帮(👡)高一学生一(📅)样都(🚩)是初(🐶)来乍(👊)到, 主(zhǔ )任既(📼)然对我(wǒ )们六班很上(shàng )心，我和他(🔕)(tā )们(👳)都愿(🎣)意虚(🗨)(xū )心求教。
快(kuài )走到教(jiāo )室的(de )时候，孟行(há(🚇)ng )悠才(🏖)回过(🚳)神(shé(🤵)n )来，扯(🎁)扯迟(chí )砚的袖口：你说主任(🖖)会不会一生(😉)(shēng )气(💘)，就把(📆)勤(qí(🍩)n )哥给开了啊(ā )？
贺勤说的(de )那番话(🧦)越想(xiǎng )越带(🛃)劲，孟(💧)(mèng )行(🕌)悠还(👶)(hái )把自(zì )己整得有些(xiē )感动，坐下(xià )来后，对着(🐀)(zhe )迟砚(🦍)感慨(😑)颇(pō(🏋) )多：勤哥一(🆑)个数学老师口才不比(bǐ )许先生差(🥊)啊(ā(🗺) )，什么(📯)‘教(🚤)(jiāo )育是一个过(guò )程，不是一(yī )场谁输谁赢(😫)(yíng )的(♏)比赛(💍)(sài )’(🙏)，听听(🏳)这话，多酷多有范(fàn )，打死我我(🎏)(wǒ )都说不出(👃)来(lá(🐾)i )。
听了(👯)这么(🎮)多年，有(yǒu )时候别人也(yě )学着裴暖(🙉)这(zhè )样叫她(👖)，听(tī(😰)ng )多了(🎢)这种(😰)特(tè )别感就淡了(le )许多。
没想(xiǎng )到会是这个(gè )理(🖱)由，孟(📒)行(há(🔉)ng )悠撇(🥗)嘴吐槽(cáo )：(🦌)民以食为(wéi )天，我要收回你很精致(👌)这句(😚)话。
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