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劇情簡介
味道还(🥚)可以(yǐ(🕡) )，但(dàn )是(shì(🐓) )肉(ròu )太(🏽)(tài )少了(🏺)，食堂阿(🐝)姨的手(➗)每天都(👺)抖。
五中(🚔)是规定(❤)学生必须住校的(de )，除(chú )非(fēi )高(gāo )三(sān )或者身体有特殊情况，不然(😓)不得走(💊)读。
难得(🚟)这一路(🚏)她也没(méi )说(shuō )一(🐹)(yī )句(jù(🤑) )话(huà )，倒(🛴)不是觉(⛱)得有个(💊)小朋友(📱)在拘束(🍽)，只是怕(🔤)自己哪句话不对，万(wàn )一(yī )触(chù )碰(pèng )到(dào )小(xiǎo )朋友的雷(📥)区，那就(🎐)不好了(🔎)。
三个人(🗽)走进餐(🅰)厅，孟行悠(🍂)挑了一(🍧)(yī )个(gè(📌) )相(xiàng )对(🌞)(duì )安(ā(⚓)n )静(jìng )的(🧡)卡座。
孟(⏫)行悠听(🐤)出这是给她台阶下的意思，愣了几秒，感(gǎn )觉(jiào )掩(yǎn )饰(shì )来(lái )掩(🏂)(yǎn )饰去(🚝)累得慌(🔉)，索性全(⌚)说开：其实我很(Ⓜ)介意。
教(🛒)导主任(🛫)板着(zhe )脸(📽)(liǎn ), 哪(nǎ(🍲) )能(néng )被(🍝)(bèi )这(zhè(🕋) )一(yī )句(🚬)话就给打发：你说没有就没有？你这个班主任也太不负(fù )责(🥃)(zé )任(rè(🏿)n )了(le )，这(zhè(🔃) )个年龄(🆎)段的学生(🥜)不能走(🙁)错路，我(👪)们做老(🤪)师的要(⏳)正确引(📧)导。
孟(mè(🍙)ng )行(háng )悠(🔮)(yōu )没(méi )什(shí )么(me )意见，礼尚往来，也给她取了一个同款接地气外号(🅾)，暖宝。
几(📄)(jǐ )秒(miǎ(📡)o )的(de )死(sǐ(🎷) )寂(jì )之后，孟行悠(🏥)到底是(👡)忍不住(🕍)，拿着菜(🎈)单笑得(🈹)不行：(👳)砚二宝(🎨)(bǎo )哈(hā(💤) )哈(hā )哈(hā )哈(hā )哈(hā )哈(hā )哈哈哈，你这名字可真是太好听了，一点(🐡)都不接(🎓)地气！！！
难(🌰)(nán )得(dé(🌼) )这(zhè )一(yī(😟) )路她也(🙂)没说一(🏜)句话，倒(🚗)不是觉(🥥)得有个(🐹)小朋友(📝)在拘束(🍭)，只是怕(🖇)(pà )自(zì )己(jǐ )哪(nǎ )句(jù )话(huà )不对，万一触碰到小朋友的雷(⛅)区，那就(👸)不好了(🥏)。
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