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劇情簡介
思(sī )想开了个(👉)(gè )小差，孟行悠赶(gǎn )紧(🐙)拉(😖)回来，问(wèn )：那你为(👧)(wé(🚓)i )什么要跟我说？
他(🥌)说丑，像呆(dāi )子，耽误(🤨)(wù(🚺) )颜值。迟砚回答(dá )。
孟(🗼)行(🕰)悠不怒(nù )反笑：班(💅)(bā(🚀)n )长交待的(de )事儿，当然(🤹)不(🕓)能(néng )吹牛(niú )逼。
贺(🤜)勤(〽)(qín )走到两个(gè )学生(🌈)面(🏗)前站着，大有(yǒu )护犊(🚬)子(😛)的(de )意思, 听完(wán )教导(🀄)主(💆)任的话，不紧不慢地(✉)说(💑)(shuō )：主任说(shuō )得(🎦)很(🕙)对，但我是(shì )他们的(🌂)班主任(rèn )，主任说(shuō )他(📍)们(👶)早恋，不知(zhī )道依据(🥝)是(🏛)什么(me )？我们做(zuò )老(🕦)师的要劝导学(xué )生(💶)，也(🈁)得有理(lǐ )有据, 教育(💺)(yù )是一个过程，不(bú )是(🌯)一(🧜)场谁输谁(shuí )赢的比(🎼)赛(🛅)(sài )。
孟行悠(yōu )站得腿(💹)(tuǐ )有点麻，直腰(yāo )活(🤨)动(🕌)两下(xià )，肚子配(pèi )合(🔻)地(🔛)叫起来，她(tā )自己(jǐ(🌿) )都(🕤)笑了：我饿了，搞黑(🌐)板(😚)报太累人(rén )。
孟行(🙆)悠(🛑)一口(kǒu )气问到底(dǐ(🈁) )：你说你不会谈(tán )恋(💨)爱(🚰)，是不会(huì )跟我谈，还(🏛)是(🌭)所有人？
孟(mèng )行悠(🐪)扫了眼教(jiāo )导主任(🤔)，心(🦀)一横，抢在他(tā )之前(🧒)开口，大(dà )声说：贺(hè(😛) )老(🥊)师，我们被早(zǎo )恋了(⚫)！
想(🥣)说的(de )东西太多(duō )，迟(🖼)砚一(yī )时抓不(bú )到(🎢)重(🥞)点，看见(jiàn )前面有一(🚙)(yī(📏) )辆熟悉的(de )车开过来(😱)，他(🤱)只(zhī )好挑(tiāo )了最紧(🤝)要(💲)(yào )的跟孟行(háng )悠(⛪)说(🍽)：我弟情况(kuàng )有点(💑)特殊，他(tā )怕生，你(nǐ )别(📰)跟(🔐)他计较。
三(sān )个人走(🥁)进(📝)餐厅(tīng )，孟行悠(yōu )挑(😸)了(🔦)一个相对安(ān )静(📣)的(📻)卡座。
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