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劇情簡介
两个(gè )人(🕟)有说有笑(xiào )回(🌜)到宿舍，刚(😸)到(🙈)走廊(láng )，就看见(📋)宿(xiǔ )舍门(💘)打(🚺)(dǎ )开着(zhe )，里面还(📶)有人在说话(huà(🌀) )，听起来人(ré(🍬)n )还不少(shǎo )。
孟行(📸)悠一怔(zhē(🍃)ng )，抬(🎓)眼问他(tā )：你(🚊)不问问(wèn )我能(🎆)不(bú )能画完(🕛)就放他(tā )们走(🚞)？
迟砚(yà(🏕)n )被(🤬)她笑(xiào )得没(mé(🍥)i )脾气，不咸不淡地说(shuō )：你(👥)也不差(chà )，悠二(🏵)(èr )崽。
孟行(🛩)悠(🎃)朋(péng )友圈还没(🥊)看(kàn )几条(🔞)，迟砚(yàn )就打完(wá(💉)n )了电话，他走(zǒ(🐣)u )过来，跟孟(mè(📟)ng )行悠商量：我(🕒)弟要过来(🏏)，要(🌤)不你(nǐ )先去吃(😥)饭，我送他(tā )回(🐥)去(qù )了就来(😔)找你。
孟行悠(yō(🏄)u )发现楚司(❇)瑶(👌)(yáo )这人读(dú )书(✂)不怎么样，这种八卦琐(suǒ )事(🥢)倒是看得(dé )挺(🦎)准，她露出(🙃)几(🏧)分笑(xiào )，调侃道(🌩)：瑶瑶，你看(kàn )你不应该在(🈲)学校读书(shū )，太(🐫)屈才了(le )。
孟(😗)行(🌬)(háng )悠笑出声来(📬)：你弟多(🚹)大了(le )？审美很不(🌞)(bú )错啊。
思想开(🦁)了个小(xiǎo )差(👊)，孟行悠(yōu )赶紧(🗃)拉回来(lá(🚗)i )，问(💾)：那你为什么(🚂)要(yào )跟我说？(⛵)
六班后(hò(🤶)u )门大(dà )开着，迟(🖼)砚和孟行(🚎)悠(🈸)(yōu )站在教室最(🐈)(zuì )后面略(luè )显突兀，引得(dé(🌧) )经过的人总(zǒ(🌞)ng )会往教室(🚺)里(🖌)(lǐ )面看几(jǐ )眼(⛰)，带着探究(🧢)(jiū )意味。
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