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劇情簡介
孟行(📷)(háng )悠伸手(shǒ(🐴)u )往后(hòu )面(💇)讲台指去，重(chóng )复道：(🕯)这里太近了，看不出(chū(💂) )来，你快(🌼)去讲台上看(kà(😨)n )看。
思(sī(👘) )绪在(zài )脑子(🍢)里百转千(😘)回(huí )，最后(hò(🔶)u )迟砚放弃(🤬)迂回，也是(shì(♓) )出于对(duì(📋) )孟行悠的尊重，选择(zé(😭) )实话(huà )实说：那天如(🕰)果(guǒ )不(👣)是你(nǐ )，我(wǒ )也(🥛)会那么(🌍)做。
迟(chí )砚拿(👭)出(🔏)(chū )没写(🍟)完的练习册(😮)，翻(fān )开铺(📯)平(píng )，顺便回(♍)答：说得(🙏)对(duì )。
贺(hè )勤(❔)说的那番(🕣)话越(yuè )想越带(dài )劲，孟(⌚)行悠还把自己(jǐ )整得(🔓)有(yǒu )些(🏡)感动，坐下来后(👄)，对着迟(🏧)砚感慨颇多(🚎)：勤哥一(🧑)(yī )个数(shù )学(🖼)老师口才(♌)不比(bǐ )许先(👻)生(shēng )差啊(🐶)，什么‘教育是(shì )一个(⏩)过(guò )程，不是一场谁输(🗾)谁(shuí )赢(🔜)的(de )比赛’，听听(😉)这(zhè )话(📄)，多(duō )酷多(duō )有(⏺)范，打死(🥘)我我(wǒ )都说(👖)不(bú )出来(🍭)。
孟行悠扫了(💘)眼(yǎn )教导(🚐)主(zhǔ )任，心一(🐴)横，抢在他(🈺)(tā )之前(qián )开口，大声说(🚯)：贺老师(shī )，我(wǒ )们被(🍮)早恋了(💂)！
他(tā )们一男(ná(🔟)n )一女来(😐)往密切，我看(🕰)(kà(🗨)n )得真真(🈶)(zhēn )的，就算没(🔧)有(yǒu )早恋(🔆)，也有(yǒu )这个(🛅)苗头！
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