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劇情簡介
走到(💮)校门(mén )口时，迟(🖇)砚兜(dōu )里的手(🎸)(shǒu )机响起来(🌅)，孟(🌓)行悠停(🎅)下脚(jiǎ(㊗)o )步：你(🐳)(nǐ )先接(🙉)，接了再(🗽)(zài )商量(🥜)吃什么(💯)。
走了走了，回去(🈵)洗(xǐ )澡，我(wǒ )的(🐩)手都(dōu )刷酸了(🕧)。
两个人僵持了(🥡)快(kuài )一分钟(zhō(🐗)ng )，景宝(bǎo )见哥哥(💄)(gē )软硬不吃，不(🚢)情不愿地松(sō(🌡)ng )开他的(de )腿，往(wǎ(👡)ng )孟行悠(yōu )面前(⏮)走。
迟砚了然点(😳)头：那楚司(sī(🙈) )瑶和秦(qín )千艺(🤒)周(zhōu )末不用(yò(🌮)ng )留校了。
离晚自(🎦)习上课还(hái )不(🙁)到半(bàn )小时(🍤)，想(💅)吃点(diǎ(🌕)n )好的时(😂)间上来(🌦)不及，孟(⛪)行(háng )悠(🧥)带着(zhe )迟(💆)砚在(zà(🦖)i )小吃街(jiē )晃悠(🗯)了一圈，最后挑(☝)了一(yī )家排队(⏱)(duì )不太多(duō )的(♓)煎饼(bǐng )果子当(🎡)晚饭。
这点细微(➕)表(biǎo )情逃不(bú(😗) )过迟砚(yàn )的眼(🚼)睛(jīng )，他把手放(⛔)在景宝的头上(👫)(shàng )，不放(fàng )过任(🔽)何(hé )一个让(rà(🎵)ng )他跟外界接触(🛌)的机会：悠(yō(❓)u )崽跟你(nǐ )说话(🚑)呢(ne )，怎么(me )不理？(🏅)
迟砚：没有(😒)，我(🏫)姐送，马(mǎ )上就(🖱)到(dào )，一(🔧)个(gè )红(🚄)绿灯(dē(🌠)ng )。
孟行悠(🎐)每次聊(🧡)起吃的，眼睛都(🌘)(dōu )在放光(guāng )，像(👋)个(gè )看见鱼的(💁)馋猫，迟砚忍不(🍌)(bú )住乐：你是(🐤)不(bú )是老吃(chī(🍵) )路边摊？
三个(🥐)人走进餐厅(tī(🛄)ng )，孟行(háng )悠挑了(🍊)(le )一个相(xiàng )对安(🍗)静的卡座。
孟行(💽)悠真(zhēn )是服了(🕝)(le )：主任(rèn )，快上(💤)(shàng )课了，咱别闹(🕚)了成吗？
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