劇情簡介
迟(⏱)砚(yàn )笑笑(👛)，撕开煎(jiā(🌺)n )饼(⛳)果子的包(⬅)装(zhuāng )袋，张嘴咬了(le )一口(☝)，有皮有(yǒu )薄脆有肉还(🥫)有(yǒu )蔬(shū )菜叶(🌄)，一口(kǒ(🌔)u )入肚成(chéng )功激(🌝)起食欲(🦓)，他毫不吝啬自(🐙)(zì )己的(⤴)夸奖，眼(yǎn )神亮(🏢)了下，说(🧗)(shuō )：这比食堂(🌞)卖(mài )的(🕝)好吃。
孟行(háng )悠(🕙)甩开(kā(🍙)i )那些有的没的(⛹)(de )乱七八(🎭)糟的念(niàn )头，看(✋)了眼景(jǐng )宝，说道：我(💪)(wǒ )都可以(🕠)，听景(jǐng )宝的(🎯)吧。
这里(lǐ(🖤) )是(🙏)(shì )视角(jiǎ(🌾)o )盲区，从外(🍢)面(😅)(miàn )窗户瞧(🕍)不见，除非从前门进(jì(🦅)n )教室。
听见那(nà )几个看(🎩)热闹的(de )人匆匆(👻)走开的(🥥)(de )脚(jiǎo )步声，孟行(🍪)(háng )悠拍(🤕)拍(pāi )手，走到门(🚄)后(hòu )靠(🚒)墙站着。
贺(hè )勤(📆)说的那(⏺)番话(huà )越想越(🥈)带劲，孟(👷)行悠还把自(zì(🦇) )己整得(🏜)有些感(gǎn )动(dò(🎗)ng )，坐(zuò )下(🖲)来后，对着(zhe )迟砚(🦒)感慨颇多(duō )：勤哥一(📌)个数(shù )学(🗾)老师口才不(🙁)(bú )比许先(🦎)生(🐢)差啊(ā )，什(🔗)么‘教育(🚠)(yù )是(shì )一个(🏞)(gè )过程，不是一(yī )场谁(🌠)输谁赢的(de )比赛’，听听(🎹)(tīng )这话，多酷多(🍨)(duō )有范(👝)，打死我(wǒ )我都(📒)说不出(👻)来(lái )。
不用，一起(🦋)(qǐ )吧，我(🌗)(wǒ )不是很饿。孟(💞)(mèng )行悠(🥅)收起手机(jī )，问(🐙)，你家司(🚰)(sī )机送你弟弟(🆎)过(guò )来(🍘)吗？到哪里(lǐ(🆖) )了？
都可以，我(wǒ )不挑(🍐)(tiāo )食。孟行悠看(kàn )自己(🚃)一手粉笔(🔈)(bǐ )灰，等我洗(📎)个(gè )手。
思(🍘)想(🚵)开了(le )个小(✏)差，孟行(háng )悠赶紧拉回(🙆)来(lái )，问：那你为什么(🚍)要(yào )跟我说？
孟行(há(🐳)ng )悠被她这三两(🏿)(liǎng )句话(🏈)砸得晕头(tóu )转(❣)向的，自(🔅)己(jǐ )都有点按(⛩)耐不(bú(❓) )住(zhù )要往天上(🌀)飘(piāo )。
孟(🎏)行(háng )悠站得腿(🔨)有点(diǎ(➡)n )麻，直腰活动(dò(⚓)ng )两下，肚(📳)子配(pèi )合地叫(♑)起来，她自己都笑了(le )：(💥)我饿了，搞(gǎo )黑(hēi )板报(🏨)(bào )太累人(🎡)。
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