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劇情簡介
这里是(🌃)(shì(🎳) )视角盲区，从外面窗(chuāng )户瞧(🍡)不见(jià(😊)n )，除(🐈)非从前(qián )门进教(jiāo )室。
(🌽)六(🎽)班后门(🏔)大(🚇)开(kāi )着，迟砚和孟行悠站(zhà(🦐)n )在教室(💵)(shì )最后面略显突(tū )兀，引(yǐn )得(✌)经过的(🎧)人总会(📊)往教(jiāo )室里面(miàn )看(kà(📍)n )几眼，带(📚)着(zhe )探究(🐎)意(yì )味。
刷完黑板的最(🐹)后(hòu )一(🛁)个角落(🛐)(luò )，孟行悠把(bǎ )画笔扔(🍢)(rēng )进脚(🎚)边的小(🧠)水(shuǐ )桶里，跑到教室最(🌆)前面的(🈂)讲(jiǎng )台(🐷)上(🈶)瞧(qiáo )，非常满意地(dì )说：完(⏪)(wán )美，收(🥛)工(🚛)！
贺勤再开(kāi )口态度稍(shāo )强(💔)硬了些(🌱)，我(🚆)们为(wéi )人师表随随便便给(🙉)学(xué )生(🚎)扣上这种帽子，不(bú )仅伤害(hà(😳)i )学生，还(♟)有损(sǔ(🔒)n )五中百(bǎi )年名校的声(😒)誉，主任(✋)(rèn )慎言(🚶)。
景(jǐng )宝脸一红，从座位(👦)(wèi )上跳(🐪)下来，用(🤯)那双跟(gēn )迟砚同款(kuǎ(🕌)n )的桃花(🔮)眼瞪(dè(🗻)ng )着(🗳)他，气呼呼地说：砚(👁)二宝(bǎ(🛵)o )你是个(🚆)坏(🍬)人！
他吃饱(bǎo )了还觉(jiào )得(dé(🌳) )意犹未(🖨)尽(📤)，想到孟(mèng )行悠之前提过那(🌇)些小(xiǎ(🔲)o )吃(🥊)，问：你说的那个(gè )什么粉(🚢)(fěn )
难得(🎶)这一路她也没说(shuō )一句话，倒(📹)不是觉(💁)得(dé )有(🐷)个小(xiǎo )朋友在拘束，只(🍝)是怕(pà(📻) )自己哪(🉑)句话不对，万(wàn )一触碰(🦃)(pèng )到(dà(🕯)o )小朋友(⛽)的雷(léi )区，那(nà )就不好(⛳)了。
孟行(⏺)悠心(xī(💜)n )头(🍶)憋得那(nà )股气突然(🤦)就(jiù )顺(🧤)畅了(le )，她(⚫)浑(🍀)身松快(kuài )下来，说话也随意(❇)许多：(🏼)你(😺)(nǐ )以前拒(jù )绝别人，也把(bǎ(😃) )话说这(🥇)(zhè(⛓) )么狠吗？
话音落，孟(mèng )行悠(🐂)看迟(chí(🤱) )砚张嘴要叫(jiào )阿姨加(jiā )肉，赶(⛹)紧拦住(🕰)他的手(🔈)(shǒu )，压低声(shēng )音制止：(🚾)我(wǒ )不(💓)要！你别(🐺)让加！
楚(chǔ )司瑶如(rú )获(🔡)大赦，扔(🙃)下画笔(🐁)去(qù )阳台洗(xǐ )手(shǒu )上(🛶)的颜料(🕠)。
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