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劇情簡介
孟(mè(🅱)ng )行悠(🖱)却(què(🐑) )毫无(🤴)求(qiú(🚌) )生欲(yù )，笑得双肩直抖，最后使不上力，只能趴在(zài )桌子上(shàng )继续笑(xiào )：非常(chá(🙉)ng )好笑(👳)，你一(📐)(yī )个(🎎)精致(🚨)公子(📭)哥居然有这么朴素的名字(zì )，非常(cháng )优秀啊(ā )。
孟行(háng )悠笑得(dé )肚子(zǐ )痛，把菜单拿给迟砚：你点吧，我先(➡)(xiān )缓(💼)缓。
霍(🆙)修厉(🙀)(lì )掐(🌘)着点(🏐)(diǎn )进(🌫)来，站(🤫)在(zà(🤺)i )门(mé(🆒)n )口催(💔)迟砚(🔏)：太(🥙)子还(🚁)能走(😱)不走(🤕)了？(🐱)我他(🀄)妈要(🍊)(yào )饿嗝屁(pì )了。
迟(chí )砚失笑(xiào )，解(jiě )释(shì )道：不会，他没那么大权力，公立学校教(jiāo )师(🍃)都是(📺)(shì )教(🐫)育局(🍾)(jú )编(🎊)制在(🧗)(zài )册，哪(nǎ )那么(me )容易丢饭碗。
这里是视角盲区，从外(wài )面窗户(hù )瞧不见(jiàn )，除非(fēi )从前门(mén )进教(jiāo )室。
没想到(🎢)他一(🚂)口气(💳)说了(🛐)这么(🎇)长一(🔺)串，孟(⛹)行(há(😈)ng )悠觉(👋)得(dé(🧐) )惊讶(🤺)，正想(🐭)开(kā(😸)i )口，结(🧞)(jié )果(🎚)景宝(🔀)又缩(🗒)了回(😓)去。
贺(🔻)勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己(jǐ )整(zhěng )得有些感动，坐下来后(🤾)，对着(🍡)迟砚(😸)感慨(🤮)颇(pō(🔒) )多：勤(qín )哥一个(gè )数学老(lǎo )师口才(cái )不比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育是一个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(👂)(yíng )的(😺)比赛(🍥)(sài )’(🐝)，听(tī(🐼)ng )听这(🦈)话，多(⏭)酷多(📛)有范(🥐)，打死(👻)我我(👊)都说(✈)不出(📍)(chū )来(🎊)。
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