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劇情簡介
按照惯(guà(💋)n )例，五(wǔ(🐞) )中从八月上(shàng )旬(🛄)(xún )就开(🎈)始(shǐ )补课，暑假时(⬇)间不到(🖋)(dào )一个月(yuè )。
再怎(🏳)么都是(🛋)(shì )成年人(rén )，孟行(🏓)悠又是(👇)学理科(kē )的，基(jī(🆖) )本(běn )的(♉)生理知识(shí )还是(⛄)门(mén )儿(🚴)清，只是书上说归(📷)(guī )书上(🙀)说，真正放在现(💮)(xiàn )实中，放(✏)在自己男(nán )朋(😔)(péng )友身上(🌽)(shàng )，又是另外一(🏀)回事。
这话(🛃)刺(cì )耳得(⛓)楚司(🤧)瑶也(yě )听(⭐)不下(xià(🦂) )去，呛声骂回去：(🌗)饭(fàn )可(🔥)以乱(luàn )吃话不能(🕯)乱说(shuō(🙏) )，你是(shì )脑残啊。
男(🚗)(nán )朋(pé(😚)ng )友你在(zài )做什么(📜)？这么(📬)久才接(jiē )我电话(🎏)(huà )。
孟行(🖱)悠看见(jiàn )四宝的(🥑)(de )头都是(🙍)泡泡和水，提(tí )议(📻)道：你(🐸)(nǐ )跟四宝洗澡(zǎ(🙂)o )时候别(💞)(bié )用水淋它的(🍡)头，它会(huì(🔚) )很不舒服，你用(🥩)那种(zhǒng )一(👨)次性(xìng )毛巾给(🚗)它擦(cā )就(🆑)(jiù )行了。
孟(💋)行悠绷直腿，恨(🎤)不(bú )得(🚐)跟身(shēn )下的沙发(📎)垫融(ró(🕔)ng )为一体(tǐ )，也不愿(♟)意再碰(💀)到某(mǒu )个部位(wè(⛄)i )第二次(🌵)，她清(qīng )了清嗓(sǎ(🏽)ng )，尴尬得(🍜)难以(yǐ )启齿，憋了(🤲)半天，才(🏚)吐出完(wán )整话：(🐻)那个迟(🎫)砚我们(men )现在还(há(🥏)i )是高中(🈶)生，你知道吧(ba )？
然(🏍)而(ér )孟(📅)(mèng )行悠对自己(🔫)(jǐ )的成绩(😪)(jì )并不满意，这(🚜)次考得(dé(💈) )好顶多是侥幸(👵)，等下(xià )次(💗)复习(xí )一(🛴)段时间之(zhī )后(🔸)(hòu )，她在(🏥)(zài )年级榜依然没(🐮)有姓名(👤)(míng )，还是(shì )一个成(😍)绩普通(🆓)(tōng )的一本(běn )选手(🔔)。
公说公(💏)有理婆(pó )说婆有(🦓)(yǒu )理，服(🦏)务员把(bǎ )鱼放在(🉑)(zài )桌子(🥎)上，拿出手机翻(fā(📩)n )点菜记(⛴)录，半分钟过(guò )后(😭)，对(duì )孟(🔼)行悠说了声(shēng )不好意(yì(🛠) )思，端着鱼放在(👍)他们(men )的桌(🐹)上(shàng )，回头也对(⏭)黑(hēi )框眼(🐈)镜(jìng )说：同学(👷)，你们那一(🏇)(yī )桌也马上来。
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