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劇情簡介
孟(🐺)行悠费了老(lǎo )大劲(🈯)才忍住没翻白眼(yǎn )，迟(📝)(chí )砚(yàn )比她冷静，淡声(🐘)回答(dá )：刚吃(🥇)完饭(🌒)，正(🥫)要去(qù )上课(kè(👁) )，主任(💢)。
离(🙊)得近(jìn )了，孟(mèng )行悠(🍌)看清小朋友的容(róng )貌(🛢)，眼睛以下被口(🌿)罩(zhào )挡(✊)着(zhe )，可是光是从(🌘)露出(🍂)来(🍎)眉(méi )眼来看，跟(🦗)迟砚(😧)是(⤴)亲(qīn )兄弟(dì )没(méi )差(🕕)了。
孟行悠(yōu )似懂非(fē(🏂)i )懂，想再问点什(👡)么，人已(📲)(yǐ )经到了。
话音(🚕)落(luò(🤪) )，孟(🍊)行(háng )悠看迟砚张嘴(😽)要叫阿(ā )姨加肉，赶紧(🗄)拦住他(tā )的手(shǒu )，压低(💓)声音制止(zhǐ )：(➕)我不(🦕)(bú(✖) )要！你别让加！
孟(💐)行(há(🧒)ng )悠(🤗)涂(tú )完(wán )卷轴的部(🗑)分，瞧着不(bú )太满意，站(🥄)在桌子上(shàng )总(🖊)算能俯(📽)视迟砚一回(huí(🐿) )，张(zhā(⤴)ng )嘴(🌈)(zuǐ )使唤他：班长，你(🥍)去(qù )讲台看看，我这里(🦆)颜(yán )色是(shì )不(bú )是调(🅿)得太深了(le )。
孟行(👓)(háng )悠涌(🐥)上一股成就感(🧛)：那(🛺)是(👲)(shì )，我都说了路边(biā(🍂)n )摊是好(hǎo )东西，你太不(🎺)会享受(shòu )生活了。
迟砚(🌤)扫了一(yī )眼小(🎰)(xiǎo )推(♎)(tuī(🔊) )车上面的菜单(🎧)(dān )，没(🅰)见(🚕)(jiàn )到这个字眼，好奇(🗾)问(wèn )：全(quán )家(jiā )福是(🌽)什么？
宿(xiǔ )舍(🏁)里乱(luà(🌗)n )七八糟，遍地都(🦌)是打(⬜)(dǎ(🤴) )包的东西，没地方下(😻)(xià )脚，孟(mèng )行悠索性就(🚏)站在门口(kǒu )，不咸不淡(♉)地提醒一(yī )句(⚡)：那(nà(🔆) )你抓紧收拾，别(🐡)影响(🎐)(xiǎ(🐤)ng )我们休息。
周五下课(🛰)(kè )后，迟砚和孟行悠留(🚖)(liú )下来出(chū )黑板报，一(🔍)个人上色(sè )一(🚢)个人(⛅)写(🌳)字，忙起来(lái )谁(🅰)也(yě(🎣) )没(✂)(méi )说话。
晚自习(xí )下(🍑)课，几个人留下多耽误(💽)了(le )一个(gè )小时(👅)，把黑板(🛎)报(bào )的底色(sè(👳) )刷完(🎾)。
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