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劇情簡介
迟砚(yàn )说话在景宝那里(lǐ )还挺有分量的，小朋友满脸不(😡)情(🏯)愿(🚼)，可(🥛)最(🤺)后(🔻)还是败(bài )下阵来，抬头对(duì )孟行悠说：我不(bú )在外面吃饭，你想(⛏)吃(🦒)什(😒)么(🍑)就(👰)吃(🔐)什么(me )吧。
孟行悠笑出(chū )声来：你弟多大(dà )了？审美很不错啊。
贺(🎹)勤(🏴)和(👼)其(🖥)他(💻)班(🤣)(bān )两个老师从楼上(shàng )的教师食堂吃完(wán )饭下来，听见大门口(🐗)的(⛷)动(🗺)静(🐨)，认(🖥)出(💉)(chū )是自己班的学生(shēng )，快步走上去，跟教导主任打了(le )声招呼，看向(🛴)迟(🌵)砚(🚒)和(🎎)孟(⛽)行(♍)悠：你们(men )怎么还不去上课(kè )？
孟行悠每次听(tīng )到这种官腔就(🥗)无(🎿)语(🛩)，碍(🃏)于(😇)贺(🈸)勤面子(zǐ )没有呛声。
走到(dào )食堂，迟砚让孟(mèng )行悠先找地方坐，然(🤰)后(🥨)拿(🌧)着(🔤)校(💥)园(🍶)卡(kǎ )去买了两杯豆浆(jiāng )回来。
不是两杯(bēi )豆浆的问题，我是说(😅)你(🌥)心(🎠)思(👟)很(📥)细(🎇)腻(😍)(nì )，像我就不会想(xiǎng )到买两杯口味不(bú )一样的豆浆，一(yī )般来(♿)说(🍖)我(😵)喜(👸)欢(💻)什(🔩)么(me )口味我就买什么(me )口味。
贺勤再开(kāi )口态度稍强硬了(le )些，我们为(🛹)人(🥘)师(🥨)表(🚧)随(🎒)随(🌽)便便给学生(shēng )扣上这种帽子，不仅伤害学生，还有损五中百年名(🎌)校(🥒)的(⚓)声(🤼)誉(📋)，主(♊)任(rèn )慎言。
孟行悠扶(fú )额：真不要，谢(xiè )谢您了大班长。
孟行悠(🏞)费(➿)了(💛)老(🔀)大(🖲)劲(🏷)(jì(📫)n )才忍住没翻白眼(yǎn )，迟砚比她冷静(jìng )，淡声回答：刚(gāng )吃完饭(💁)，正(🔌)要(🈚)去(💫)上(⏳)(shà(⏭)ng )课，主任。
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