劇情簡(jiǎn)介
不(🦁)知(😢)道(🏼)(dào )是谁(shuí )给上面(🕕)领(🍗)导出(chū )的注意，说为(wéi )了更精准的(🚧)掌(😚)(zhǎ(🏻)ng )握(😖)(wò )每个学生的情(🎴)(qíng )况, 愣(lèng )是在开学前，组织一次年级(🍜)(jí(🥐) )大(🌺)考(🍯), 涉及高中三(sān )年(🤯)所(suǒ )有知识。
开学(xué )第一周的班会(huì(💩) ), 赵(😫)海(🏤)成在班上(shàng )着重(🛏)表(🍇)扬了孟行(háng )悠, 说(shuō )她进步很好，要(🌨)继(📨)续(🆖)保(📍)持。
迟砚按了把景(🔶)宝(bǎo )的脑袋：去，给你(nǐ )主子拿鱼干(📔)。
说(🐖)完(🐳)，孟行悠(yōu )拉住陶可(🗑)蔓和楚(chǔ )司瑶(yáo )的手，回到饭(fàn )桌(🎤)继(🌗)续(🌅)吃(🏹)饭。
孟行悠心里暖(✈)(nuǎ(🔲)n )洋(yáng )洋的，手指在(zài )键盘(pán )上戳了(📧)两(🚁)下(📌)，给(🦉)他回过去。
孟行悠(💽)一听，按(àn )捺住(zhù )心里的狂喜：三栋(📫)十(🌇)六(🗯)楼吗(ma )？妈妈你有(🔚)没(🏜)(méi )有(yǒu )记错？
晚自习(xí )下课(kè )，迟(🔓)砚(🍑)来(🗓)二(🍋)班(bān )教室找孟行(🕌)悠(yōu )，一起去图书馆(guǎn )再上一个小时(🛹)(shí(🌳) )的(🤓)自(zì )习。
迟砚没有(yǒ(🛢)u )劝她，也没再(zài )说这个决定好还(hái )是(😺)不(😦)(bú(🔕) )好。
孟行悠从(cóng )沙(✅)发(👵)上坐起来(lái )，理了理自己(jǐ )的(de )衣服(🚖)，她(🦎)不(🎫)敢(🥎)(gǎn )再去(qù )看迟砚(🈸)，小声(shēng )问：你是不是(shì )生气了？
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