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劇情簡介
不知道，可(🍔)(kě )能(🍾)下(xià )意(😫)(yì )识(🚖)(shí )拿你当朋友，说话没顾忌，再(🤡)(zài )说昨(🛫)天(tiā(🏞)n )那(nà )情书也不是你写的。
见贺(🛥)勤一时(shí )没(⛺)反应(☝)(yīng )过(guò )来孟行悠话里话(⛺)外的(🥔)意思, 迟(🏣)砚(yà(⤵)n )站在旁(páng )边(biān )，淡声补充道：(🖥)贺老师(🔬), 主任(🥔)说我(wǒ )们早恋(liàn )。
两个人僵持(💑)了快一(🌭)分钟(👋)，景宝(🕳)(bǎo )见哥哥(gē )软(ruǎn )硬(yìng )不(💿)吃，不情不愿(🌺)地松(🙅)开他的腿(tuǐ )，往孟(mèng )行(há(💥)ng )悠面(🤟)前走。
行(⛱)。迟砚(🃏)把椅子放(fàng )回(huí )原处(chù )，打(dǎ(💸) )开后门(✂)问她(🏽)，这个点食堂没什(shí )么菜了(le )，去(👲)学校外(🎤)面吃(🐑)？
迟(😿)砚回座位上拿(ná )上两本(😭)(běn )书(🛄)(shū )和一(🎨)支笔(⏪)，事不关己地说：人(rén )没走远(🗽)(yuǎn )，你(nǐ(👩) )还有(🛃)机会。
在孟行悠看来这个(gè )镜(🤕)片已(yǐ(👅) )经(jī(😬)ng )很干(🐀)净，根本不需要擦，不过(guò(❄) )手好看(kàn )的(⛷)(de )人(ré(🍦)n )，擦起眼镜来也是赏心悦(🚧)目的(🎍)(de )。
孟行(há(🏉)ng )悠(yō(♟)u )不怒反笑：班长交待的事儿(🎗)，当(dāng )然(📤)不(bú(🎼) )能(néng )吹(chuī )牛逼。
教导主任见贺(🥜)勤过来(🎳)，噼里(🎅)啪(pā(🐊) )啦(lā )一通呵斥：看看你(💢)们班(👣)的学生(🏽)，简直(🍾)要(yào )反(fǎn )了天了，你这个班主(📹)任怎么(🥂)当(dā(🦆)ng )的？
迟(chí )砚(yàn )对景宝这种抵(🕧)触情绪(📂)已经(🍡)习以为(wéi )常，改(gǎi )变(biàn )也不是(🛋)一瞬间的事(🤹)情，他(❎)看见(jiàn )前面不(bú )远(yuǎn )处(📡)(chù )的(🍥)一家川(🖨)菜馆(🕍)，提议：去吃那(nà )家？
快(kuài )走(🌝)(zǒu )到教(⬜)室的(🌑)时候，孟行悠才回过(guò )神来，扯(🔽)(chě )扯(chě(🌔) )迟砚(🏌)的袖(🎂)口：你说主任会不会(huì(🚇) )一生(🐼)气(qì )，就(🌠)把勤(🏴)哥给开了啊？
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