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劇情簡(jiǎn)介
跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己(jǐ(🗯) )还不(bú(🎖) )到(dào )他(🍕)的肩(jiā(🥛)n )膀，心(xī(🏀)n )塞地叹(📧)(tàn )口气(🔒)：我还(🐀)在(zài )长(🚅)身体，受(🌠)不住这(👈)种摧残(💿)。
迟砚的(🔷)笑意褪(📘)去，眼(yǎ(💱)n )神浮上(🥠)(shàng )一层(🛄)(céng )凉(liá(👏)ng )意：哪(🔲)(nǎ )条校(🍬)规(guī )说了男(nán )女生不(bú )能同时(shí )在食堂吃饭？
孟行悠一怔，抬(🐵)眼问他(🙌)：你不(⌛)问问(wè(🐰)n )我能(né(🕜)ng )不(bú )能画完(wán )就放他(tā )们走？
贺勤说(shuō )的那番(fān )话越想越带劲，孟(🈚)行悠还(🎶)把自己(🈶)整得有(🥚)些感动(🎉)，坐下来(🕢)(lái )后，对(🐔)(duì )着迟(♈)砚(yàn )感(🏪)慨颇(pō(🆑) )多：勤(🏃)(qín )哥一(⛱)个(gè )数(👠)学老(lǎ(🕯)o )师口才(😱)不比许(💹)先生差(✉)啊，什么(🛺)‘教育(🐺)是一个(🐼)过程(chéng )，不是(shì )一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听(tīng )听这话(huà(🤪) )，多酷多(🦃)有范，打(🙎)死我我(🈵)都说不(🎼)出来。
孟行悠被迟梳这(zhè )直球(qiú )砸(zá )得有点(diǎn )晕，过(guò )了几秒(📶)(miǎo )才缓(😪)过(guò )来(🌵)，回(huí )答(⏯)：没有(📮)，我们只(📍)是同班(🗃)同学。
还(🏄)行吧。迟(🔃)砚站(zhà(💜)n )得挺累(🐆)(lèi )，随(suí(👫) )便(biàn )拉(〽)开一(yī(🏗) )张椅子(㊙)(zǐ )坐下(➿)，不紧不(♍)(bú )慢地(🛄)说(shuō )，再(🍓)来几次(🐨)我估计能产生免疫了，你加把劲。
孟(mèng )行悠捧(pěng )着这(zhè )杯(bēi )豆浆，由衷感(🍥)(gǎn )慨：(💟)迟(chí )砚(🐮)，我(wǒ )发(🦊)现你这个人恋爱没谈过，照顾人的本领倒是一流的。
没想(xiǎng )到(dào )会是(🐥)这(zhè )个(🚿)理由(yó(📊)u )，孟行(há(🤘)ng )悠撇嘴(🐊)(zuǐ )吐槽(🚘)：民以(🥊)食为天(🛁)，我要收(👋)回你很(🚁)精致这(👷)句话。
没(🗜)想到(dà(🌖)o )他一口(😊)(kǒu )气说(🔜)(shuō )了(le )这(🏑)么长(zhǎ(⚫)ng )一串，孟(🙌)行悠(yō(🙏)u )觉得惊(🧜)(jīng )讶，正(zhèng )想开口，结果景宝又缩了回去。
迟梳注意到站在(zài )旁边的(de )孟行(🏅)悠(yōu )，愣(🥙)了(le )几秒(💜)，随后面(🥞)(miàn )色恢复(fù )正常，只问：这是？
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