五官(guān )几乎(hū )是(shì )一个模子刻出来的,小(xiǎo )朋(🐘)(péng )友(yǒ(😁)u )就是活(🐾)脱脱一(😜)个(📶)行走(🏦)的(⛺)(de )儿童(🦌)(tó(😔)ng )版迟(🌗)砚(🐈)。
贺勤(🉑)和(📖)其他班(bān )两个(gè )老(lǎo )师从楼上的教师食堂(táng )吃完(wán )饭(fàn )下来,听见大门口的动(dòng )静,认出是(🌲)自己班(🚻)的学生(🦉),快步(bù(⛩) )走(zǒu )上(🛁)去(🐪),跟教(😎)导(🎶)主任(🎷)打(🏫)(dǎ )了(🐦)声(🌜)(shēng )招(zhāo )呼,看向迟砚和孟行悠(yōu ):你(nǐ )们怎么还不去上课?
这(zhè )里是(shì )视角盲区,从外面窗户(hù )瞧(🔅)不(bú )见(🌏)(jiàn ),除非(🔔)从前门(➡)进(🙅)教室(🐽)。
不(🎵)过(guò(😳) )裴(👑)暖一(✴)直(🥅)没改(😃)口(🍝),说是(shì )叫着(zhe )顺嘴,别人叫她悠悠,她偏(piān )叫(jiào )她悠崽,这样显得特别,他(tā )俩关系不一般,是真真(💙)(zhēn )儿的(🎪)(de )铁瓷。
听(📑)见自己(🎾)的外号(👙)(hà(😑)o )从迟(🤮)(chí(🐚) )砚(yà(🏙)n )嘴(😭)里冒(👯)出(👙)来,孟行悠(yōu )心头(tóu )涌(yǒng )起一种说不清道不明的(de )感觉(jiào )。
孟行悠长声感叹:没(méi )想到(dào )你是这样的(❕)班长。
孟(😍)行(háng )悠(🥙)伸(shēn )手(🏪)(shǒ(🍔)u )往后(🚖)面(🏅)讲台(❗)指(🍺)去,重(🈸)复(🔧)(fù )道(🚡):这里太近了,看不出来(lái ),你(nǐ )快去讲台上看看。
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