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劇情簡介
贺勤说(🔇)的那番(fān )话越(yuè )想越(📜)带劲，孟行悠还(hái )把(🍥)自(🌏)(zì )己整(🥣)得有些感动(dò(🎼)ng )，坐(zuò )下(🥨)来后，对着迟(chí(📬) )砚感(gǎ(🕝)n )慨颇多：勤哥(🌘)一(yī )个(🥟)数(shù )学老师口(Ⓜ)才不比(📲)许先(xiān )生差(chà )啊，什么(🍬)‘教育(yù )是一(yī )个(🐚)过(🤪)程，不是(📸)一(yī )场谁(shuí )输(🎰)谁赢的(㊗)比赛’，听(tīng )听(👳)这话，多(🧥)酷多有范(fàn )，打(🤔)死我我(🏅)都说不出(chū )来(😢)。
好巧，我(❤)叫悠崽(zǎi )。孟(mèng )行悠察(🚀)觉到这个(gè )孩子(zǐ )的(⬇)不一样，试着(zhe )靠近(jì(🎳)n )他(🤺)，见他没(📳)往后退，才继(jì(💙) )续说，我(🛂)们好有(yǒu )缘分(🎁)(fèn )的，我(🚡)也有个哥(gē )哥(🐶)。
迟梳心(🌌)软，看(kàn )不(bú )下(㊙)去(qù )张(🗼)嘴要劝：要不算了(le )吧(🕺)，我先送他上去
施(shī )翘(🥖)闹(nào )这(📏)么大阵仗，宿(xiǔ(💜) )舍这(zhè(💟) )块地方也叫了(🥘)四(sì )个(🐨)家(jiā )政阿姨来(🤢)收拾，生(⤵)怕(pà )别人不知(🥨)道她要(🏘)搬走(zǒu )似的(de )，大概已经(🛄)跟学(xué )校那(nà )边打过(🍊)招呼。
孟(mèng )行悠(yōu )没(🛠)什(💻)么意见(🤼)，礼尚往(wǎng )来，也(🍚)给她取(🐬)了一个(gè )同款(🐙)(kuǎn )接地(👌)气外号，暖(nuǎn )宝(🚁)。
迟砚写(🎶)完这一列(liè )的(🌘)最(zuì )后(🍇)一个字，抬头(tóu )看了(le )眼(🚑)：不深，挺合适。
景宝(bǎ(📥)o )怯生生(👂)的，站在(zài )孟行(💱)(háng )悠三(🔋)步之外，过(guò )了(🍋)半(bàn )分(⛹)钟，才垂着头(tó(⛅)u )说：景(📚)宝我叫景宝。
孟(🎽)行(háng )悠(🎛)费(💯)了老大劲才忍住(zhù(🦐) )没翻(fān )白眼，迟砚比她(🎉)(tā )冷静(jìng )，淡声回答(🥝)：(🎈)刚(gāng )吃(🏬)完(wán )饭，正要去(🔂)上课，主(😿)(zhǔ )任。
孟行悠被(🎴)他的反(🗞)(fǎn )应逗(dòu )乐，在(📦)旁边搭(🚩)腔(qiāng )：谢(xiè )谢(🧓)阿姨，我(💮)也多(duō )来点(diǎn )。
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