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劇情簡介
这几年迟(chí(🛥) )砚(🈴)拒绝过女生(🔻)不(🆒)(bú )说(shuō )一百个(🍮)，也有几(jǐ )十(shí(💟) )个，孟行悠是头(💄)(tóu )一个敢把这(🍂)事儿摆(bǎi )在台(🔍)面(🛬)上跟他论(lù(👝)n )是(🎿)(shì )非的人。
孟行(🤥)悠(yōu )仔仔细细(🐗)打量他一(yī )番(🛄)，最后拍拍他(tā(📕) )的(de )肩，真诚道：(📢)其(qí )实你不戴(🚍)看着凶，戴了像(🐒)斯(🥦)文败类(lèi )，左右(⏺)都不是什么(me )好(🎐)(hǎo )东西，弃疗吧(✌)。
你们这样还上(🌸)什(shí )么(me )课！不把(🔰)问题交(jiāo )代(dà(🔺)i )情(🤦)况，就把你们(👪)(men )家(😧)长找来。
孟行(há(🦉)ng )悠(yōu )笑出声来(🔋)：你弟(dì )多(duō(😹) )大了？审美很(💆)不(bú )错啊。
按照(♟)孟(💝)行悠(yōu )的习(👂)惯(🖱)，一贯都(dōu )是(shì(💗) )边走边吃的，不(😨)(bú )过考虑迟砚(🚌)的精致(zhì )做派(🎆)，她没动口(kǒu )，提(⛑)议去食堂吃。
迟(🍗)砚关灯锁门，四(🙍)(sì(🧐) )个人一道走出(🤘)教(jiāo )学(xué )楼，到(🌉)楼下时，霍修厉(🍧)热情邀请：一(🤬)起啊，我请客(kè(✅) )，吃什么随便点(📷)。
贺(hè )勤走到两(⭕)个(💉)学生(shēng )面前站(➖)着，大有(yǒu )护(hù(👁) )犊子的意思, 听(⛅)完(wán )教(jiāo )导主(😼)任的话，不(bú )紧(😦)不(♿)慢地说：主(🖇)任(💟)(rèn )说得很对，但(🎭)我(wǒ )是(shì )他们(🏫)的班主任，主任(🌙)说他们早恋，不(🐹)知道依据是什(📛)(shí )么(me )？我们做(🔚)老师的(de )要劝导(🕖)学(🙁)生，也得(dé )有理(⛴)有据, 教育是(shì(💁) )一(yī )个过程，不(🐎)是一(yī )场谁输(♿)谁赢的比赛(sà(🎰)i )。
你又不近视，为(💔)(wéi )什么要戴眼(📢)镜(👏)？孟(mèng )行悠盯(📄)着走过来(lái )的(🙀)迟砚，狐疑地(dì(🎰) )问(wèn )，你不会是(🏈)为了(le )装(zhuāng )逼吧(🎍)？(🛂)
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