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劇情簡介
迟(chí )砚回头看了眼头顶的挂(🌑)钟(🤲)，见时间差不多(🐠)，说(👜)：撤了吧今儿(💆)，还有一小时熄灯了。
贺勤(qín )和(🈴)(hé(🏅) )其(qí )他(tā )班(bā(🤜)n )两(🧥)(liǎng )个(gè )老师从楼上的教师食(🚊)堂吃完饭(fàn )下(🙎)(xià(👚) )来(lái )，听(tīng )见(jià(🚚)n )大(🍍)门口的动静，认出是自己班(🧑)的(㊗)学生，快步走上(🌝)去(🤮)，跟教导主任打(👤)了(🈶)声招呼，看向迟(chí )砚(yàn )和(hé(🕯) )孟(📄)(mèng )行(háng )悠(yōu )：(🐋)你(🍰)们怎么还不去(👬)上课？
在孟行悠(yōu )看(kàn )来(lá(🍊)i )这(🏜)(zhè )个(gè )镜片已(🥃)经(🏜)很干净，根本不(🦌)需要擦，不过手好看的人，擦起(😜)眼(🍶)镜来也是赏心(🥅)悦(🔀)目的。
楚(chǔ )司(sī )瑶(yáo )眼(yǎn )睛(jī(😋)ng )一(yī )横(héng )，笑骂(🍑)：(🍐)孟行悠，你太过(❇)分(🛹)了！
迟(chí )砚(yàn )对(duì )景(jǐng )宝(bǎ(📔)o )这(🈂)种抵触情绪已(🎦)经(🈹)习以为常，改变(👜)也(🦖)不是一瞬间的事情，他看见(😻)前(🤵)面不远处的一(🏰)家(⛷)川(chuān )菜(cài )馆(guǎ(🚞)n )，提(tí )议(yì )：去吃那家？
走到(🛰)校(🖼)门口时，迟砚(yà(🏍)n )兜(🛬)(dōu )里(lǐ )的(de )手(shǒu )机响起来，孟行悠停下脚步：(👊)你(💳)先接，接了再商(🕠)量(🅿)吃什么。
贺勤说的那番话越(🍏)想(🧙)越带(dài )劲(jìn )，孟(🥑)(mè(😹)ng )行(háng )悠(yōu )还(há(⤴)i )把(✂)自己整得有些感动，坐下来(😵)后(🌿)(hòu )，对(duì )着(zhe )迟(chí(😟) )砚(🐇)感慨颇多：勤(🏩)哥(🎾)一个数学老师口才不比许(🌊)先(⛔)生差啊，什么‘(📪)教(⏬)育是一个过程(🚾)，不是一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁(shuí(🎧) )赢(🎀)(yíng )的(de )比赛’，听(🙉)听(🤽)这话，多酷多有范(fàn )，打(dǎ )死(sǐ )我(wǒ )我都说不(🧡)出(🐅)来。
哥，我不回去(🛋)。景(⏯)宝抱住迟砚的腿，死活不肯(🧞)放(🧟)手。
景宝扑腾两(🤒)下(🅿)，不(bú )太(tài )乐(lè(♎) )意(➗)(yì )被(bèi )哥(gē )哥抱着，小声地(🥢)说(👾)：不要抱我我(🍖)(wǒ(🍳) )自(zì )己(jǐ )走(zǒ(🏊)u )
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